2.. Розставити розділові знаки в реченнях з прямою мовою. 1. На уроці історії вчитель запитує Чому Робін Гуд рятував тільки багатих? 2. Тому що в бідних нічого не було відповідає учень. 3. Чому ти вириваєш листи з підручника? питає вчителька Миколку. 4. А я не всі, тільки прочитані відповідає той. 5. Чому? знов запитує вчителька. 6. Щоб помилково двічі не прочитати те ж саме відповів Миколка.​