Предмет: Математика, автор: aroslavz651

4. (16) Вибери число, що має у розряді одиниць тисяч цифру 2. A. 542 918 г. 923 415 Б. 43 429 B. 17 543 помогите срочноооо​

Ответы

Автор ответа: nika29790
1

Ответ:

Б

Пошаговое объяснение:

Б правильный ответ.......

Автор ответа: muqaddasxon14
0

Ответ:

Я не знаю!!!!!!!!!!!!!!

попытаюсь следущий раз!

Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: kseniabf500
Тренувальні вправи з теми «Речення. Головні члени речення» 5 клас
1. Вказати словосполучення і речення.
Пісню калинову я складаю знову. Мелодійна пісня. Лист каштана. Лист
відшумів.
2. Знайти другу частину кожного речення і записати їх.
На те й голова… Намолов сім… Живе слово дорожче…Щоб у ній розум
був…
Мішків гречаної вовни…З великої хмари … Коли люди до тебе добрі…
Ніж мертва літера…
Малий дощ…Ти будь ще добріший.
3. Записати речення, вставивши пропущені слова. Підкреслити
граматичні основи речень.
Весна…на квіти, а хліба в осені…
Що …, те й … . Літо на зиму… . Восени й горобець.... . Зима …, де
літував.
Слова з довідок: посіє, спитає , багата, пожнеш, робить, позичає, багатий.
4. Переписати текст, визначаючи межі речення і розставляючи
розділові знаки.
Вечірнє сонце наближалося до заходу навколо лежав широкий степ своїми
квітучими берегами він зливався з велетенським шатром неба який
простір чи є десь у світі така краса сріблястою змійкою звивалася по степу
річка і губилася за обрієм повівало вечірньою прохолодою.
5. Графічний диктант.
Завдання: визначити види речень за метою висловлювання,
використовуючи умовні позначки. Записуєте лише умовні позначки.
Р – розповідне; Р! – розповідне окличне; П? – питальне неокличне; П?! –
питальне окличне; С – спонукальне неокличне; С! – спонукальне
окличне.
1.Яка ж ти гарна й пишна , земле наша!
2 Посадим, друзі, в школі сад!
3. Ти знаєш , як пахне материнка?
4. А у тім просторім світі добра научайтесь, рідної мови не цурайтесь!
5. Як далека , як простора наша Україна – в ній мені всі серцю рідні, всі –
одна родина.
6.Памятайте свій родовід!
7.Чи готовий ти відповідати за
свої вчинки?