Предмет: Литература, автор: a11b2c3d4e5f6g7h8i9j

«Жартівливі коломийки»

1. Чого не сіяв герой коломийки?

а) Пшениці;

б) жита;

в) проса.

2. Іван-Подолян вперезався:

а) шкіряним ременем;

б) старою хусткою;

в) комишем.

3. Чим ловив хлопець рибу?

а) грабельками;

б) сіткою;

в) вудкою.

4. Дівчина не вміла:

а) смачно готувати;

б) жито жати;
в) до сорочки рукав пришивати.

5. Іван-Подолян «замотався в гарбузи», йшовши із:

а) вечорниць; б) заробітків;

в) хрестин.

6. За що баби «кочергами гнали, хлопця»? Він:

а) розбив глек баби Параски;

б) завдав шкоди городині, де росли гарбузи;

в) витоптав жито.

7. Яка свійська пташка «вздріла» Івана?

а) Гуска;

б) курка;

в) качка.

8. Язик жінки порівнюється із:

а) смичком;

б) шелестінням діброви;

в) пташиним щебетанням.

9. Як звали хлопця дівчини, якого «украла муха»?

а) Іваном-Подоляном;

б) Андрухою;

в) Петром.

10. Чим стріляв Іван-Подолян птахів?

а) Горохом;

б) маком;

в) сіллю.

11. Що означає фраза «файна дівка»:

а) красива;

б) розумна;

в) лінива.

12. Через що «чотири легіники», обертаючи сіно, повтікали? Бо:

а) захотілося їсти;

б) набридло працювати задарма;

в) перелякалися через шелестіння миші.​

Ответы

Автор ответа: varoninamunmoon
19

Ответ:

шестое сейчас напишу в комментарии ,я не уверена что будет правильно (именно в 6)

Приложения:

varoninamunmoon: Вибачте в 9 Андрухою хлопця звали
varoninamunmoon: 6. розбив глек ,мабуть
varoninamunmoon: Получается должно быть:
1-в
2-в
3-а
4-в
5-а
6-б
7-б
8-а
9-б
10-а
11-в
12-в
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: genslernadezda9
Предмет: Литература, автор: Art016
Контрольна робота «Літературний детектив» (творчість Е. По і А.

Конан-Дойла)
1. Визначте, яка з наведених ознак НЕ є характерною ознакою
детективного жанру:
а) наявність злочину й загадки, пов’язаної з ним
б) образ сищика, який має бути найрозумнішим серед персонажів
в) злочин розкривається завдяки випадковостям і збігам
г) читач залучений у процес розслідування

2. Що було захопленням Вільяма Леграна? («Золотий жук» Е. По)
а)читання книг; б) розгадування криптограм; в) колекціонування комах;
г)гра на скрипці.
3. Коли Легран помітив на спині жука зображення черепа?
а) Коли знайшов жука; б) Коли описував жука для колекції;
в) Коли передавав своєму знайомому; г) Коли намалював жука для
оповідача.
4. У повісті «Золотий жук» Джупітер, вилізши на тюльпанове дерево,
побачив :
а) череп, прибитий цвяхом; б) піратський прапор; в) скелет, пробитий
гілкою
5.Укажіть, що символізує золотий жук у творі Е. По
а) Неперевершений витвір мистецтва; б) Могутність людського інтелекту;
в) Божевільну пристрасть людини; г) Владу золота над душею людини.
6. Від чийого імені ведеться розповідь в оповіданні «Пістрява стрічка»?
а) від імені автора; б) від імені Джупітера;
в) від імені Ватсона ; г) від імені безіменного оповідача.
7. Укажіть, якої обставини НЕ БУЛО в момент смерті Джулії Стоунер.
а) Посвистування і брязкіт з кімнати Джулії;
б) Слова Джулії: «Пістрява стрічка»;
в) Відчинене вікно в кімнаті Джулії;
г) Обгорілий сірник у руці Джулії.
8.В оповіданні «Пістрява стрічка» Шерлок Холмс зрозумів задум
злочинця, коли

а) побачив фальшивий дзвінок біля ліжка; б) дізнався, що в будинку живуть
гепард і бабуїн; в) дізнався, що неподалік будинку живуть цигани
9. Визначте правильну послідовність розгортання подій, відповідно
пронумерувавши подані факти. Обґрунтуйте відповідь епізодами з
оповідання.
А) Холмс і Ватсон виїжджають на місце злочину.
Б) Холмс і Ватсон згадують розкриті в минулому злочини.
В) Холмс аналізує факти і робить остаточний висновок._
Г) Несподівана розв’язка.
Д) Ватсон помилково тлумачить докази.
Є) Візит клієнта, який повідомляє про таємничий злочин

10. Розподіліть факти на ті, які допомогли Холмсу розкрити злочин, і ті,
що призвели до хибних висновків.
Факт

А Присутність циган на подвір’ї Ройлотта
Б Новий шнур над ліжком
В Батіжок із петлею
Г Слова «Пістрява стрічка»

11. Установіть відповідність між частинами сюжету й епізодами з
оповідання «Золотий жук».
Частина сюжету Епізод
1 Експозиція А Оповідач бачить шифр на пергаменті
2 Зав’язка Б Опис життя Леграна на острові
3 Кульмінація В Легран малює жука
4 Розв’язка Г Розкопана скриня

12.Укажіть, у чому полягає сутність дедуктивного методу Шерлока
Холмса і наведіть 2-3 приклади застосування методу («Пістрява
стрічка»)
А) Холмс робить висновки щодо особистості злочинця, а потім шукає факти;
Б) Холмс робить висновки щодо злочинця, спираючись на свою інтуїцію;
В) Холмс ретельно вивчає обставини злочину, а потім робить висновки на
підставі виявлених фактів.
Г) Холмс робить висновки щодо злочину, аналізуючи дивний збіг обставин.

13. Охарактеризуйте образ Леграна з повісті Е.А.По «Золотий жук».
14. Вкажіть ознаки детективу в оповіданні «Пістрява стрічка» (наведіть
приклади з тексту)
Предмет: Математика, автор: shadershade