94.
(1) По(над) нашими головами (не)ожиданно низко пролетела удив
лё(н/нн)ая лесная птица.
(2) Отец иногда п...глаживал меня по г...лове: так он сгонял к...ма.
ров, которых я (н...)видел.
(3) На своём теле к...маров он почти (не)трогал.
(4) Или (не)чу...ствовал их, или (не)считал нужным делать лиш-
ние дв...жения ради такой (не)хитрой боли.
(5) Пропав где(то) в лесу, она (на)последок трижды удивлë(н/нн)о
вскрикнула кому(то): «Кто это там! Что это там! Как это там!»
(3. Прилепин)
2) Предложите свою последовательность предложений в тексте. Объ
ясните, как вы определяете данное и новое в тексте, как служебные
части речи, местоимения, порядок слов в предложениях помогают вам выстроить текст