Предмет: Українська мова, автор: shadvanvin723

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ДАЮ 41 БАЛОВ
Ідею пізнай себе самого, висунуту давньогрецьким філософом, підніс і розвинув Г. С. Сковорода. У цьому закладена першооснова людського щастя. Природа — усьому початкова причина і рушійна сила вважав український філософ. Пізнавши природу свого «я», зрозумієш, який вибір мусиш зробити, щоб відчути себе щасливим. Для цього треба взятися за споріднене діло і бути з ним у злагоді. Звідки ж з'явиться працелюбність, коли немає бажання і старанності, коли не лежить душа до виконання певних обов'язків? Тільки сродна праця, праця до душі наснажує до діла і зміцнює до праці, роблячи її солодкою, а людину — щасливою. Без спорідненості все ніщо... запевняв Сковорода. Щастя не в гонитві за чинами і збагаченням, а в пізнанні та вдосконаленні природних здібностей; багатством живиться лише тіло, а душу звеселяє споріднена праця​

Ответы

Автор ответа: slavaslavina20152015
1

Ответ:

Ідею «пізнай себе самого», висунуту давньогрецьким філософом, підніс і розвинув Г. С. Сковорода. У цьому закладена першооснова людського щастя. «Природа — усьому початкова причина і рушійна сила», — вважав український філософ. Пізнавши природу свого «я», зрозумієш, який вибір мусиш зробити, щоб відчути себе щасливим. Для цього треба «взятися за споріднене діло і бути з ним у злагоді». «Звідки ж з'явиться працелюбність, коли немає бажання і старанності», коли не лежить душа до виконання певних обов'язків? Тільки «сродна праця», праця до душі «...наснажує до діла і зміцнює до праці, роблячи її солодкою», а людину — щасливою. «Без спорідненості все ніщо...» — запевняв Сковорода. Щастя не в гонитві за чинами і збагаченням, а в пізнанні та вдосконаленні природних здібностей; «багатством живиться лише тіло, а душу звеселяє споріднена праця»

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: evgenijstoliar1301
Предмет: Українська мова, автор: kristinaprotasenko93
Предмет: Русский язык, автор: robert004
Помогите!!!!
1. Укажите букву, где все местоимения личные:
А – его, мой, тебе, их
Б – наш, его, их, её
В – тобой, ему, меня, ему
2. Укажите букву, где все местоимения указательные:
А – тот, твой, эта, такого
Б – эта, такова, того, столько
В – этому, та, тебе, такое
3. Укажите букву, где все местоимения отрицательные:
А – никого, никому, ни к кому, не у кого
Б – некто, некому, никакой, ничто
В – не с кем, нечего, некоторый. никто
4. Укажите букву, где все местоимения неопределённые:
А – некто, некоторый, нисколько, несколько
Б – кто-то, чего-нибудь, кое у кого, кому-либо
В – нечто, никакой, кое с кем, кому-то
5. Укажите букву, где все местоимения определительные:
А – иного, любым, всякого, своему
Б – весь, сам, другой, этот
В – всему, любая, самую, другим
6. Укажите букву, где все местоимения относительные:
А – кто-то, что, сколько, какой?
Б – кого, чему, чего, который
В – кому, сколько, какого, столько
7. Укажите букву, где все местоимения притяжательные:
А – его, мой, тебе, их
Б – наш, твоя, их, её
В – тобой, ваша, моё, его
8. Укажите букву, где нет возвратного местоимения:
А – свой, твой, на меня, мой
Б – наша, его, своей, собой
В – тобой, о себе, тебе, мы
9. Укажите, где все местоимения пишутся через дефис:
А – кое(кого), кому(то), кто(нибудь), кое(над кем)
Б – кого(то), какому(либо), о чём(нибудь), кое(чем)
В – кто(либо), кое(к чему), чему(то), (не)сколько
10. Укажите, где нет ошибок в написании местоимений:
А – кое с кем, кому-нибудь, ни к кому, кое-какой
Б – кое-кто, кое с кем, кого-то, не укого
В – нескем, кое-чему, чегото, какого-нибудь
11. Укажите, где нет ошибок в написании местоимений:
А – несколько лет, некому рассказать, никому не дам, не к кому не пойду
Б – ни о ком не спросит, ничего не подарил, не с чем прийти, нечего бояться
В – никому не скажу, ничем похвастаться, не с кем поговорить, некого не спрошу
12. Укажи синтаксическую роль местоимения в предложении( около каждой буквы напиши словом)
А – Она не могла иначе.
Б – Верю вам на слово.
В – Моя мама лучшая.
Г – Песни его – чудо!
Д – Терпеть его не мог.