Предмет: История, автор: veronicamakoveenko28

Помогите!!!Які існують теорії походження людини? В чому їх сутність? Яку з них ви вважаєте визначальною? Доведіть свою точку
зору.

Ответы

Автор ответа: kvitkanastia1611
2

Ответ:У кінці XVIII століття французький натураліст Жорж-Луї де Бюффон опублікував працю «Природнича історія». У ній він вперше висловив думку, що люди — це нащадки мавп, що викликало різку реакцію обурення. Книга була публічно спалена катом[1].

Дарвін лише намагався обґрунтувати положення про те, що між людиною та мавпами існувала якась сполучна ланка — загальний предок, від якого вони ведуть своє походження[1]. Чарльз Роберт Дарвін стверджував, що люди походять від мавп, а конкретно в книзі «Походження людини і статевий відбір», в 6-му розділі він написав: «Мавпи потім розгалузилися на два великі стовбури, мавп Нового і Старого світу, а від останнього, у віддаленому проміжку часу, вийшла Людина, чудо і слава Всесвіту»[2].

Також Ч.Дарвін розробив біологічну теорію походження людини[3]. Дарвін (книги «Походження людини і статевий відбір», «Про вираження емоцій у людини і тварин» (1871—1872)) підсумовує, що людина — невід'ємна частина живої природи і що його виникнення не є виключенням з загальних закономірностей розвитку органічного світу, поширює на людину основні положення еволюційної теорії, доводить походження людини «від нижчестоячої тваринної форми»[3].

На підставі порівняльно-анатомічних, ембріологічних даних, що вказують на величезну подібність людини і людиноподібних мавп, Дарвін обґрунтував ідею їх спорідненості, а отже, і спільність їхнього походження від стародавнього вихідного предка. Так народилася сіміальна (мавпяча) теорія антропогенезу[3]

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bitezadust31
Предмет: Русский язык, автор: anmeboy24


No 2. Задание: спишите, вставьте пропущенные орфограммы, графически обозначьте их; найти
вводные слова, расставьте знаки препинания.
1. Чтобы быть зд...ровым надо конечно дружить с физкультурой и спортом. 2.(Во)первых в этот День мы побывали на сельскохозяйстве...ой выставк... (во)вторых успели в парк... покача...ся на к...челях. З.Я кажется задр...мал в тро.....ейбусе и проехал две лишних ост...новки. 4.В су...оту начался ураган следовательно в море наш сейнер (не) вышел. 5.В воскр...сенье мы удили рыбу купались на речке катались на катамаране словом отд...хнули на славу. 6.Я по мнению моих р...дителей должен был отправи...я с ними на Чёрное море чтобы поправить своё здоровье. 7. Ставни дачи были (на)глухо закрыты вероятно её х... зяева уже с...ехали. 8.Солнце воздух вода (не)сомне...о укрепляют наше здоровье повышают иммунитет. 9.Я пожалуй снов... летом буду Выр...щивать овощи и заготавливать их на зиму.
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Контрольный тест по теме «Союз»

1. Найдите неправильное утверждение.

 1) Союз - это неизменяемая часть речи. 2) Союзы не являются членами предложения.

 3) Союзы не связывают между собой однородные члены предложения

2. В каком предложении употреблен сочинительный союз?

 1) Он не смог ответить, потому что не был готов к уроку.

 2) Я не хочу, чтобы кто-то пострадал по моей неосторожности.

 3) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет.

3. Укажите предложение, в котором союз И связывает простые предложения в составе сложного.

 1) Снег падал и засыпал дорожки сада. 3) Снег падал и покрывал снегом деревья.

 2) Снег падал и дорожки сада скоро покрылись пушистым снегом.

4. Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложноподчиненное.

Каждый день родители ждали…  1) …приезда сына из Петербурга.

 2) … что приедет их сын из Петербурга  3) … письма и надеялись на возвращение сына.

5. Найдите предложение с составным союзом.

 1) Он подошел к окну, чтобы открыть его.

 2) Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдет за край земли.

 3) Он сидел и писал неотложное письмо, в то время как посетитель ждал его в приемной.

6. Найдите предложение с простым союзом.

 1) Полководец был недоволен ходом операции, несмотря на то что дивизия одержала победу.

 2) В степи все открыто, зато ты у всех на виду.

 3) Она беспокойно оглядывалась на всех, как будто хотела перехватить эти взгляды.

7. Укажите предложение с противительным союзом.

 1) Солнце светит, но не греет. 2) Это был не то белый, не то подберезовик.

 3) Встал сегодня, когда еще не взошло солнце.

8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

 1) Старик следил за тем чтобы, я правильно записывал его слова.

 2) Добрая пословица не в бровь, а в глаз.

 3) Месяц светил так ярко, что была видна каждая травинка.

9.В каком предложении союз И связывает два простых предложения в сложном?

1) Заросли вокруг были колючими и казались непроходимыми.

2) Все вокруг переливалось и сверкало на солнце.

3) Он вдруг приподнялся и пробормотав что-то вышел.

4) Зима была снежная и все ждали сильного половодья.

10.В каком варианте выделенные слова пишутся раздельно?

1) Вы то(же) здесь бывали? 2) Он обещал сделать то(же) самое.

3) За(то) тайга оживала, когда наступала весна. 4) Чего не знаешь, за(то) не берись.

11.В каком варианте перед ДА нужно поставить запятую?

1) В сене свежем вянет земляника да звезды нависают на ветвях.

2) Солнце докатилось до края земли да растеклось по небу заревом.

3) Утки зябли в зарослях да жалобно крякали всю ночь.

4) Вода была холодная да он не почувствовал ни холода, ни быстрого течения.

12. В каком предложении употреблен подчинительный союз?

 1) Солнце село, и мгновенно наступила непроглядная южная ночь.

 2) Музыка гремит, но никто не спешит на танец.

 3) Он весел и любезен только тогда, когда у него хорошее настроение.

13. В каком предложении употреблен сочинительный союз?

 1) Несмотря на плохую погоду, туристы отправились в поход.

 2) Мы выбрали эту дорогу, потому что она лежит через живописную речку.

 3) Он шутил и улыбался, и на душе у всех стало легче.

14. Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложносочиненное.

Счастье охватило нас…

 1) … когда мы встретили своих родных. 2) … как будто мы совершили научное открытие.

 3) … и мы двинулись дальше.

15. Найдите предложение с составным союзом.

 1) Едва начался дождь, ветер усилился.  2) Прошел месяц, прежде чем я встретился с приятелем.

 3) Он требовал, чтобы все ехали вместе.

16. Найдите предложение с простым союзом.

 1) Мы оделись потеплее, так как погода начала ухудшаться

 2) Я спрятал ветку под кустом, чтобы она не облетела раньше времени.

 3) Он ушел, потому что его вызвали на работу.

17. Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении:

Ветер гнал (1) по синему небу рыхлые тучи (2) и по земле носились вперемежку (3) то холодные тени (4) то солнечные пятна (5) напоминавшие своими очертаниями (6) какие-то сказочные цветы.

18. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

 1) Сорока прилетела к вечеру, когда лед стал оседать.

 2) За черным окном снова становилось тихо, и только море однообразно шумело.

 3) Он внезапно, изменился так что никто не узнавал его.

19. В каком предложении правильно расставлены запятые?

1) Цветут липы, и по всему саду разносится сладкий запах.

2) Я не заметил как день медленно перешел в ночь, принесшую долгожданную прохладу.

3) Она не любила чтобы к ней приходили в её дом, который стоял на отшибе и наполовину развалился.

20.В каком варианте выделенные слова пишутся раздельно?

1) Вы то(же) здесь бывали?

2) Что(бы) ни случилось – жизнь прекрасна.

3) Я хочу, что(б) ты дал мне совет.

4) Эта дверь закрывалась так(же), как и предыдущая.