Предмет: Биология, автор: zernovaulana41

СРОЧНО! 50 БАЛЛОВ!!!
Рассмотрите изображения определённой растительной структуры и её частей и выберите верные суждения.

1. в структурах на изображении присутствуют как диплоидные, так и гаплоидные клетки

2. данное растение не имеет настоящих корней

3. эти структуры можно наблюдать у современных растений, обладающий вторичным утолщением

4. это структуры гаметофита

6. это структуры равноспорового растения

Приложения:

Sukolenov: можешь корону поставит?)мне для статистики надо

Ответы

Автор ответа: Sukolenov

Ответ:

1,2,4

вроде правильно.

________________

zernovaulana41: Спасибо))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: alinaseptanova

4х-3/2 - 5-2х/3 - 3х-4/3=5
упростить уровнение

1 год назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

COP № 1 по литературному чтению «Путешествие в космос
1 ВАРИАНТ
Ф.И.
1. Прочитай.
Незнайка на Луне.
Впрочем, главное было не это. Главное было то, что Знайка тоже побывал
в Солнечном городе. Там он познакомился с учеными малышками Фуксией и
Селедочкой, которые в то время готовили свой второй полет на Луну. Знайка
тоже включился в работу по постройке космической ракеты и, когда ракета была
готова, совершил с Фуксией и Селедочкой межпланетное путешествие. Прилетев
на Луну, наши отважные путешественники обследовали один из небольших лунных
кратеров в районе лунного Моря Ясности, побывали в пещере, которая
находилась в центре этого кратера, и произвели наблюдения над изменением
силы тяжести. На Луне, как известно, сила тяжести значительно меньше, чем на
Земле, и поэтому наблюдения над изменением силы тяжести имеют большое
научное значение. Пробыв на Луне около четырех часов. Знайка и его спутницы
принуждены были поскорей отправиться в обратный путь, так как запасы воздуха
были у них на исходе. Всем известно, что на Луне воздуха нет и, чтоб не
задохнуться, всегда надо брать с собой запас воздуха. В сгущенном виде,
конечно.
Вернувшись в Цветочный город. Знайка много рассказывал о своем
путешествии. Его рассказы очень заинтересовали всех, и особенно астронома
Стекляшкина, который не раз наблюдал Луну в телескоп. В свой телескоп
Стекляшкин сумел разглядеть, что поверхность Луны не ровная, а гористая,
причем многие горы на Луне не такие, как у нас на Земле, а почему-то
круглые, вернее сказать -- кольцеобразные. Эти кольцевые горы ученые
называют лунными кратерами, или цирками. Чтобы понять, как выглядит такой
лунный цирк, или кратер, вообразите себе огромное круглое поле, в
поперечнике километров двадцать, тридцать пятьдесят или даже сто, и
представьте, что это огромное круглое поле кружено земляным валом или горой
высотой всего в два или три километра, - во получится лунный цирк, или
кратер. Таких кратеров на Луне тысячи. Есть маленькие -- километра в два, но
есть и гигантские -- до ста сорока километров в диаметре.
Ответь на вопросы.
1. Чем занимались Знайка и ученые малышки на Луне?
2. Что сумел разглядеть в свое телескоп Стекляшкин?
(Н.Носов)
2. Составь творческий пересказ текста, дополняя его событиями и новыми героями.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: larolinkss

5. Виразити в метрах
1) 4м 2 дм 5см;
і отриманий результат округлити до десятих :
2) 7cm; 3) 15мм. Помогите пожалуйста даю 20 баллов срочно!! Контрольная

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Mixasoff

Решить срочно даю 30 б

7 лет назад

Предмет: География, автор: Аноним

Дүниежүзілік шаруашылықтың қалыптасу себебі

7 лет назад