Предмет: История, автор: tomkinaana3

Проверьте себя Задание. Вставьте пропущенные слова. ... и ... - два древних народа, создавших культуру Месопотамии в долине рек ... и .... Эти реки впадают в ... . Основное занятие жителей Месопотамии: ... . В этом районе было много ..., из которой делали кирпичи и строили здания. Письмо на глиняных табличках называлось ... . Самыми крупными городами были Жители Месопотамии проложили сеть каналов, построили дамбы. Такая система орошения называлась ... . Это были многосту- В аккадский период появилась новая форма храма пенчатые башни. Ярусы окрашивали в ... , ... , ... цвета. Таким образом создавалась «лестница в небо», на вершине которой располагалось святилище – дом Бога. В ХХI веке до н. э. в городе .... был сооружен трехъярусный храм высотой в 21 метр. С его верхней площадки жрецы вели наблюдение за ... . 24 - пожалуйста помогите тема как мы можем узнать о цивилизациях речных долин ​


0Luani: чел, это без учебника те вряд ли полностью кто-то напишет ответ

Ответы

Автор ответа: reshalka95Pomogaka
4

Ответ:

Ответ: шумеры и аккадцы

Тигр м Ефрат

Государственная служба, работа в ремесленных мастерских, обработка полей

самана

Вавилон

Зиккурт

Серый цвет

Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: inna089
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА СКАЗКА : ТРИНАДЦАТЫЙ ПОДВИГ ГЕРАКЛА 1. Что вспоминает герой о своем учителе?
2. Как звали учителя? Что означает его имя? Случайно ли отчество героя(связь с мифами)?
3. Чем же отличался Харлампий Диогенович от своих коллег?
4. Наверное, этот учитель знал какой-то особый секрет воспитания. Но какой? Найдите ответ на вопрос в тексте и выпишите его.
5. Прочтите высказывание о юморе Ф. Искандера. Как вы думаете, почему читатель знакомится с учителем математики после смешного вступления?
6. Почему дети боялись нарушить дисциплину на уроках математики?
7. Почему учитель после показанных событий рассказал о подвигах Геракла? А кто такой Геракл?
8. Почему же эта история подействовала на «бесстрашного малярика» сильнее всех внушений?
9. Учитель говорит спокойно, негромко, уважительно. Как же воспринимает его слова провинившийся?
Предмет: Математика, автор: gubskaaelena4