Предмет: Русский язык, автор: futiklupik1234

Спишите. Укажите падеж, число, род причастий, обозначьте из окончания.Определите вид причастий.
ТУТ ЛИХКО!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: connectshop290920
3

1. На горных вершинах, сверкающих (П.п., мн.ч., действ.) на солнце, лежит снег.

2. Не умеющего (И.п., ед. ч., м.р., действ.) ценить лошадь - дорога научит, не умеющего (И.п., ед. ч., м.р., действ.) ценить пищу - голод научит.

3. Мы любовались красивыми елями, зеленевшими (Т.п., мн.ч., действ.) у входа во Дворец культуры.

4. Туристы ехали мимо дома, освещенного (Р.п., ед.ч., м.р., страд.) огнями.

5. Слово живет потому, что живет создавший (И.п., ед.ч., м.р., действ.) его народ.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: adeisskz
Помогите с шестым пожалуйста, надо подчеркнуть заимствованные слова буду очень благодарна
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: viktoriaaladova319
ЕКСТРЕНО!!! А ТО МАМА ВБ'Є ЯКЩО НЕ НАПИШУ !!!! Про відміняти числівник 1133​
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: Snikers933939
Решить способом добавления, даю 75 балов!!!!!!!!!!, ОЧЕНЬ СРОЧНО
1 год назад
Предмет: ОБЖ, автор: kypidon4ik5
Тест по теме: Патриотизм и верность воинскому долгу-качества защитника Отечества

1. Что является главным качеством военнослужащего?

А) Патриотизм и верность воинскому долгу

Б) Физическая и психологическая подготовка

В) Стремление к совершенству

2. Кто такой военнослужащий?

А) Защитник Отечества, на него возлагаются обязанности по подготовке к вооружённой защите и вооружённая защита Российской Федерации

Б) Нанятый государством человек, занимающийся охраной и защитой интересов внутренней и внешней политики РФ

В) Призванный во время мобилизации человек

3. Как называется чувство любви к своему народу, гордость за его успехи и победы и горечь за неудачи и поражения?

А) Гуманизм

Б) Нацинализм

В) Патриотизм

4. Что определяют понятия долг и честь?

А) Правовые и моральные нормы

Б) Чувство патриотизма

В) Военная служба

5. Что есть выражение способности личности осуществлять нравственный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков?

А) Чувство самооценки

Б) Совесть

В) Честь

6. К чему обязывает воинский долг в мирной повседневной жизни?

А) Осознать личную ответственность за защиту Отечества

Б) Самостоятельно приходить в военную часть

В) Принять воинскую присягу

7. Чем полезна военная служба?

А) Развитием здоровых и полезных привычек

Б) Это эффективное средство нравственного воспитания граждан, приобретения личной ответственности за защиту Отечества

В) Возможностью самовыражаться

8. Как объяснить понятие долга родине?

А) Это внешний долг человека перед государством

Б) Долг есть нравственные обязанности человека, выполняемые из побуждений совести

В) Это необходимость быть призванным на службу в ВС РФ

9. Чем определяются нормы поведения?

А) Формируются их памяти народа и представляют собой общепринятые нормы морали и нравственности

Б) Воспитанием родителей

В) Исключительно конституционными правами и обязанностями

10. Каково определение морали и нравственности?

А) Это всё то, что создавали наши предки, это то место, где будут жить наши дети, это всё то, что мы обязаны любить, беречь, охранять и улучшать

Б) Особая форма общественного сознания и вид общественных отношений, один из основных способов регуляции действий человека в обществе с помощью норм

В) Понятие, близкое понятию Родины, но с более глубоким содержанием
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: zurud

6. Буква о пишется в словах
А) птиц...и, карандаш.. и
В) туч...й, борщ...м
С) род...й, плаш...м
D) шалаш...м, меч....м
7. Нет однокоренных слов в ряду
А) слезать с крыши, слизать сметану
B) Школьная столовая, маленький столик
C) очарованный странник, разочарованный путник
D) махнуть рукой, помахать платком
ными словами
8. Укажите ошибку в образовании родительного падежа
множественного числа существительных
А) скворцы- скворцов, сапоги- сапоr
В) яблоки- яблоков, места- местов
С) молодцы – мбюдцев, помидоры - помидоров
D) спицы- спиц, валенки- валенок
9. В каких предложениях пишется «тся и -ться соответственно?
1.Смельчак город возьмёт, трус за углом спрячет...ся,
2. Борись за такое дело, чтобы не осрамит...ся.
3. Над чужой бедой смеят...ся стыдно.
4. Герой раз в сорок лет родит...ся.
А) 1, 4 и 2, 3
B) 2, 4 и 1, 3
C) 1, 2 и 3, 4
D) 1, 3 и 2, 4
10. Существительные 3 склонения и родительном, дательном и
предложном падежах имеют окончание
А) -и
B) -е
C) -и, -е
D) -е, -ы​
7 лет назад