СРОЧНООООООО ППЦ
3. Розставити розділові знаки у реченнях із прямою мовою, накреслити до них схеми.

Перебудувати речення із прямою мовою на речення із непрямою мовою (записати ïх нижче). 1. Скажи до мудрості Ти сестра моя а розум назви другом. 2. Заслаб чумак молоденький упав та й лежить нiхто ж його не спитає Що в тебе болить. 3. Заженуть мене сини швидко на піч думав старий Кайдаш майструючи в повітці. 4. Слухай козаче говорить дiвчина як одно сонце у неба святого так ти мiй любий один у мене й немає другого. 5. Навесні мене вперше мати вiдпустила на вечорниці і сказала Годі сидіти, на дозвiлi сходи.​

Объяснение:

2) встановіть відповідність.

1 Д

2 А

3 Б

4 В

3) Скажи до мудрості:«Ти — сестра моя», - а розум назви другом. ( А:«П».)

Заслаб чумак молоденький, упав та й лежить. Ніхто ж його не спитає: « Що в тебе болить?" ( А:«П?»)

3) «Заженуть мене сини швидко на піч», - подумав старий Кайдаш, майструючи в повітці.(«П», - а.

4)«Слухай, козаче, - говорить дівчина, - ти, мій любий, один у мене й немає другого».(«П, - а, -п».)

5) Навесні мене вперше мати відпустила на вечорниці і сказала: «Годі сидіти, на дозвіллі сходи!». (А: «П!»)

непряма мова:

Скажи мудрості, що вона сестра твоя, а розум назви другом

заслаб чумак молоденький, упав та й лежить. і ніхто не спитає, що в нього болить

подумав старий Кайдаш, майструючи в повітці, що сини швидко його на піч заженуть

говорить дівчина козаку, що він один у неї та немає другого

навесні мене вперше мати відпустила на вечорниці та сказала, що годі вже сидіти.