Предмет: Қазақ тiлi, автор: Adelospanova27

ОҚЫЛЫМ 7 1 2 3 4 5 6 -тапсырма. Сөздерден сөйлем құрап, оқы. 1948 «Қазақстанның Қызыл кітабы» > ағылшын ғалымы бiрiншi рет есiмдiктердiң кустардың жылы алғаш рет пжпжпжжпжжп не могу ответ найти

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vilkachek

Объяснение:

всё что смогла найти, надеюсь помогла

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Алгебра, автор: gordiychuk0404

Школяр вибирає номер запитання вікторини, яка складається із 12 математичних завдань, 10 географічних, 18-біологічних. Яка ймовірність того, що обране навмання запитання не стосуватиметься математики

1 год назад

Предмет: География, автор: robezr

Завдання 1. Тихий океан - це океан багатьох природних рекордів. Доведіть, або спростуйте його рекорди. Для цього, біля кожної характеристики океану (зазначеної нижче) запишіть факти, які підтверджують її :

1) найбільший

2) найглибший

3) найдавніший

4) омиває найбільше островів

5) найнеспокійніший в тектонічному відношенні

6) найтепліший

7) найбурхливіший

8) найбагатший

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: D3xtyyyy

Написати 5 речень із звертаннями в різних позиціях будь ласка! І НАПИШІТЬ ЧИ ВОНО ПОШИРИНЕ ЧИ НЕПОШИРИНЕ!!!!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: lompasbogdan2006

1. Повнозначна частина мови, яка означає кількість предметів або їхній порядок при лічбі, називається:
а) іменником;
б) прикметником;
в) числівником;
г) займенником.
2. Запишіть п'ять числівників.
Учні відповідають довільно.
3. Числівники за значенням поділяються на:
а) якісні, відносні й присвійні;
б) назви істот і неістот;
в) прості й складні;
г) кількісні й порядкові.
4. Запишіть п'ять кількісних числівників.
Учні відповідають довільно.
5. За будовою числівники поділяються на:
а) прості, складні й складені;
б) якісні, відносні й присвійні;
в) тверді, м'які й мішані;
г) кількісні, збірні, дробові.
6. Запишіть п'ять складних числівників.
Учні відповідають довільно.
7. Позначте рядок, у якому всі слова - збірні числівники.
а) Шість, двадцятий, семеро, три десятих;
б) двоє, дванадцятеро, тридцять троє, восьмеро;
в) тринадцятьох, шістдесяти, вісімнадцятьом, на трьох;
г) другий, шостий, чотирнадцятий, дев'ятий.
8. Запишіть речення, у якому використано порядковий числівник.
Учні відповідають довільно.
9. Визначте речення, в якому вжито дробовий числівник.
а) 3 п'ятого кола червоний башлик випередив усіх (М. Трублаїнї).
б) 3 криком і вереском промчав тринадцятий у повстяному капелюсі (М. Трублаїнї).
в) Через Канадський водоспад стікає дев'ятнадцять двадцятих усієї води Ніагарського водоспаду (3 підручника).
г) Установлено, що Ніагарський водоспад утворився близько восьми-дев'яти тисяч років тому (3 підручника).
10. Уведіть у речення власне кількісний числівник.
Учні відповідають довільно.
11. Позначте речення, яке потребує редагування.
а) Більше ста тисяч людей щорічно відвідує цей музей.
б) Сюди прийшли більше семидесяти юнаків.
в) У Сибірське море впадає триста тридцять шість річок.
г) У перегонах брали участь п'ятнадцятеро коней.
12. Провідміняйте числівник 578

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: lera6947

В каком предложении нужно обособить обстоятельства?(выбрать несколько)

Поворачиваются за солнцем в течение целого дня почти все цветы

Там за седыми горами тёмный нахмурился лес.

Однажды летом я неожиданно встретил своего одноклассника.

В землянике в нише огонёк мерцая бросал свой свет неровный на солдат

7 лет назад