Предмет: Математика, автор: Megapenis23

Помогите, ПОЖАЛУЙСТА с упражнением 193 даю 16 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sabinaospanova81

1

Ответ:будет 1234554356865

Пошаговое объяснение:

Megapenis23: Харош нету объяснения

Автор ответа: nadezdabondarenko741

1

Ответ:

1`136

там будет корень просто вичесли п число и все надеюсь помоглп

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: rakhmanovdanil961

8. Измерь стороны многоугольников. Вычисли их периметр. А Б С D

1 год назад

Предмет: Математика, автор: PoNtAmP

Пжпжпжпжпжпжпжпжпжжпжппж

1 год назад

Предмет: Математика, автор: balashovayuliya777

36:(7-х)=9
1024:(12+4х)-25=7
135-3•(х-7)=105
а:2,4-15,7=2,3

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: lusovap

. Из предложений 1-2 выпишите возвратное местоимение.

(1) «Мужичок в мешочке», - улыбаясь, называли его между собой учителя в школе. (2) «Мужичок в мешочке», как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его, чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх. (Пришвин М.)

2. Из предложений 1-2 выпишите определительное местоимение.

(1) Вместе с этим богатством досталась, однако, детишкам бедным и большая забота о всех живых существах. (2) Но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы Отечественной войны! (Пришвин М.)

3. Из предложений 1-2 выпишите притяжательное местоимение.

(1) В этом селе мы, хотя и приезжие люди, знали хорошо жизнь каждого дома. (2) И теперь можем сказать: не было ни одного дома, где бы жили и работали так дружно, как жили наши любимцы. (Пришвин М.)

4. Из предложений 1-2 выпишите неопределенное местоимение.

(1) Но, кроме бондарства, на нём лежит и всё мужское хозяйство и общественное дело. (2) Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы и, наверно, что-то смекает. (Пришвин М.)

5. Из предложений 1-2 выпишите личное местоимение 1-го лица.

(1) Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болотах летом, а собирают её поздней осенью. 2)Но не все знают, что самая-самая хорошая клюква, сладкая, как у нас говорят, бывает, когда она перележит зиму под снегом. (Пришвин М.)

6. Из предложения 1 выпишите все указательные местоимения.

(1)Этой весной снег в густых ельниках ещё держался и в конце апреля, но в болотах всегда бывает много теплее: там в это время снега уже не было вовсе. (Пришвин М.)

7. Из предложений 1-2 выпишите относительное местоимение.

(1)Первый человек прошёл эту приболотицу с топором в руке и вырубил проход для других людей. (2)Под ногами человеческими после осели кочки, и тропа стала канавкой, по которой струилась вода. (Пришвин М.)

8. Из предложений 1-2 выпишите неопределенное местоимение.

(1)После того, схватив себе одну овцу на спину, мчал ее, прыгая с овцой через изгороди, к себе, в недоступное логовище на Сухой речке. (2)Зимой, когда стада в поле не выходили, ему очень редко приходилось врываться в какой-нибудь скотный двор. (Пришвин М.)

9. Из предложений 1-2 выпишите отрицательное местоимение.

(1)Так мы ничего и не понимали, чему смеялся старик. (2)Теперь только, через много лет, приходят в голову слова Антипыча, и всё становится понятным: обращал к нам Антипыч эти слова, когда мы, ребятишки задорно и уверенно посвистывая, говорили о том, чего ещё вовсе не испытали. (Пришвин М.)

10. Из предложений 1-2 выпишите относительное местоимение.

(1) В споре своём, по какой тропке идти, дети одного не знали, что большая тропа и малая, огибая Слепую елань, обе сходились на Сухой речке и там, за Сухой, больше уже не расходясь, в конце концов выводили на большую Переславскую дорогу. (2) Большим полукругом Настина тропа огибала по суходолу Слепую елань. (Пришвин М.)

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: bakhitzhanova04

Раскройте скобки, предложение можно не переписывать.
1. It (rain) when we went out.
2. Christine (to write) excellent composition yesterday.
3. What you (do) yesterday at 15.00 p.m.? – I (play) tennis and my brothers (listen) to the music.
4. I (to arrive) home late last night.
5. She (to leave) for London two weeks ago.
6. When we first met you (study) English.
7. He (write) a composition when I (see) him.
8. He often (go) to the library when he (study) at the University.
9. The sun (rise) when I (wake up) that morning.
10. When I (go out) that morning, the sun (shine) brightly and the birds (sing).
11. By the end of last year he (to learn) to speak French.
12. The typist (to type) the article by five o’clock yesterday.
13. He (not to return) to the book before he (to tell) about it to the family.
14. ‘Why you (to go) there before I (to come)?’ he asked.

Пожалуйста
никак не могу понять..

7 лет назад