12.обчисліть: 1/5 зірочка-*3/5 1/5*3/5

Предмет: Литература, автор: tolegenbula

Характеристика героев «Хлеб Собаки» (портрет, речь, художественные детали) Володя

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: aalpyssova29

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: kassimbekova1972

Упражнение 2 стр 188. Составить текст по фотографиям. Чистые горы. Ключевые слова : природа,горы,мусор,люди,бросать,оставлять,акция Чистые горы

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: parvizrustamov158

Тема урока: Проверка знании.
Задання.
1.Зативните число, классная работа, выполните имутку
частописания, чётко прописывая соединения букв,
Ол m мэ эм
2. Саши предложения, Блисывая местоимения,
подходящие по смыслу. Подчеркни местоименя.
В будке сидит собака. сторожит дом. Рядом
ходит кот. гуляет сам по себе наблюдаем
34 KOTOX 13 OKHA
3. Прочитай. В тексте допущены олибки в написания
местоимений. Найди Их Спиши текст, записав
местоимения, подходящие для предложения. Подчеркни
те
Мы гуляю во дворе. Светит солнце. Она согревает всё
вокрут. Мальчики бегают с мячом. Вы играют в футбол.
4. Каким местоимением можно заменить каждое
существительное?
Кормушка - гнездо - скворец - , птицы
деревня -
5. Составь и напиши 2 предложения, используя любые
местоимения. Подчеркни грамматическую основу в этих
предложениях. Пожалуйста помогите

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: vronzhev2

I. Теоретическая часть.

1. Найдите и выделите неверное высказывание о частице.

1) служебная часть речи;

2) не является членом предложения;

3) изучаются в разделе «Синтаксис».

2. Найдите и выделите словосочетание, в котором употребляется частица не.

1) не видел (н…) разу коршуна;

2) побывал (н…) раз в горах;

3) (н…) разу не поднимался;

4) не ответил (н…) разу правильно.

3. Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых в предложении пишется частица НИ и раздельно.

Н(1)чего н(2)произошло н(3)вероятного: н(4)ударил гром, н(5)налетели вихри с четырёх сторон.

1) 2,3; 2) 1,4,5; 3) 4,5; 4) 2.

II. Практическая часть.

1. Спишите, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.

(Н..)когда и (н..)где труд (н..)обнаруживал такой мощи. Колонок летом (н..)сколько (н..)пугается людей, т.к. в это время шерсть на нём (н..)куда (н..)годится, (по)этому его (н..)кто (н..)трогает. Она всем ра..казывала, что ей (н..)(в)(чём) (н..)кто (н..)как помочь (н..)хочет. Живём (н..)пышно, (н..)чего (н..)слышно. Путникам под дождём (н..)куда (н..)спрятаться. Он (н..)когда (н..)жаловался, (н..)когда (н..)говорил о болезнях. У неё (н..)было (н..)одного родного человека. (Н..)луны, (н..)звёзд, (н..)одной мало(мальски) светлой точки. Кто (н..)работал с этим мастером, все его хвалили. Ветер резвый уснул на пути; (н..)проехать в лесу, (н..)пройти. Нам (н..)льзя было медлить (н..)минуточки. (Н..)один истинный мудрец (н..)сумел предсказать всего. (Н..)одного, а многих учеников помнит школа. В доме (н..)капли воды, (н..)куска хлеба, (н..)копейки денег.

2. В первую колонку выпишите словосочетания с не что иное (не кто иной), во вторую колонку – ничто иное, (никто иной).

Стоял (н…) кто иной, как Борис; (н…) что иное не увлекало ее; оказался (н…) кем иным, как музыкантом; это (н…) что иное, как книга; (н…) кто иной не помог; эта книга (н…) что иное, как роман.
заранее спасибо

7 лет назад

12.обчисліть: 1/5 зірочка-3/5

1/53/5

Ответы

12.обчисліть: 1/5 зірочка-*3/5 1/5*3/5​

Ответы

12.обчисліть: 1/5 зірочка-3/5

1/53/5