Предмет: Другие предметы, автор: ftyuhbkd6u8

помогите прошу пожалуста мне это надо сделать до завтра плизз

Приложения:

Ответы

Автор ответа: bakymenkojulia15

1

Ответ:

Дружній клас

Опанувати матеріал

Розрізняти звук від літери

Прощати образу

Прочитати лист

Кінцевий результат

Людське ставлення

Адреса проживання

-

Писемна людина

Програмний документ

Ігрова кімната

Виборна компанія

(возможно ответы не все правильные)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: uapav

Які ще фразеологізми, крім наведених у цитаті, позначають поняття "не дуже розумна людина"!

Там я мав і покаятися, і набратися розуму, якого усе чомусь не вистачало мені. Та я не дуже цим журився, бо не раз чув, що такого добра бракувало не тільки мені, але й дорослим. І в них теж чомусь вискакували клепки, розсихались обручі, губились ключі від розуму, не варив баняк, у голові літали джмелі, замість мізків росла капуста, не родило в черепку, не було лою під чуприною,розум якось втулявся аж у п'яти і на в'язах стирчала макітра (М. Стельмах).

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: davidkinah27

6. Change the sentences into Personal or Impersonal Passive Constructions. А) It___ . B) They____. 1) People believed that they had killed the animals during the night. 2) Ancient people thought that the stars would fall on them. 3) They agree that the Egyptians have built the pyramids. 4) The reporters believed that the meeting would finish soon. 5) The newspapers are reporting that the most outstanding sportsmen represent their country. 6) Everyone thought that the government had shown no regard for public opinion. 7) They proved that the brown bear was an endangered species. 8) They expect that the cost of living is going up. 9) We have thought the volunteers are arriving today. 10) Citizens presume that the government is responsible for the accident.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: max1606max

1. Що може бути солодшим за/те, коли любить і прагне до тебе добра душа? (Г. Сковорода). 2. Вибачайте, як/що казка буде не/врод- лива, може бути й не/цiкава, та за/те правдива (М. Тарновський). 3. Дівча стоялс/те, що радості за/мало (М. Рильський). 4. Як/що є печаль, є й радість (Японське прислів'я). 5. Як/би знав я чари, що спиняють хмари! (І. Франко). 6. Як/би я тепер хотіла у мале човенце сiсти! (Леся Українка). 7. Хочеш ти, що/б пісню я для тебе склав? (Олександр Олесь). 8. Слово дала не/порушу, що/б там в житті не/було.
Позначте у словах вивчені орфограми.
БУДЬ ЛАСКА ДОПОМОЖІТЬ ДАЮ 50 БАЛІВ

1 год назад

Предмет: География, автор: edikarhinceev

Чему равна температура на высоте 5км, если на поверхности Земли она равна +17˚С? *

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Розв’яжіть рівняння 248,3:(362,9:(6,4х+2,2))=2,6 *

7 лет назад