Предмет: Литература, автор: marizka121310

Міні-твір «Не поет, у кого думки тюльно в (за твором Лесі Українки «Давня казка»)
‼️ІНШМЙ ТВІР А НЕ ТОЙ ЩО НА ФОТОГРАФІЇ!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ddimagand
4

Ответ:

Лесі Українці було лише двадцять два роки, коли вона написала епічну поему «Давня казка». Молода поетеса шукала свій шлях у поезії, уважно придивлялася до життя, аналізувала все почуте і прочитане. У кінці XIX — на початку XX століття серед письменників точилися суперечки про роль митця в суспільстві. Лунали заклики орієнтуватися на «чисте мистецтво», «мистецтво для мистецтва». В українських літераторів ідея «чистої краси» і відмови від зв'язків митця з суспільством пов'язувалася ще і з тугою за старим минулим, ідеалізацією національної старовини. Хоч би там як, перед молодою поетесою постало питання, що для неї важливіше — заглиблення у власне «я» чи зв'язок з іншими людьми, з суспільством. Поема «Давня казка» стала достойною відповіддю декадентам, про яких Іван Франко писав: «...постійне копирсання у власній душі, прислуховування до найпотаємніших порухів своїх нервів — без сумніву стан хворобливий...» У «Давній казці» Леся Українка відповідає на питання про роль митця у суспільстві так: Не поет, у кого думки Не літають вільно в світі, А заплутались навіки В золотії тонкі сіті. Не поет, хто забуває Про страшні народні рани, Щоб собі на вільні руки Золоті надіть кайдани! Молода поетеса виступає як послідовниця Тараса Шевченка і свято виконує наказ, який Кобзар залишив усім митцям: ...Возвеличу, Малих отих рабів німих! Я на сторожі коло їх Поставлю слово... Головний герой поеми «Давня казка» — поет. Він не красень, хоч і не поганий, «от собі — людина божа!» Він не мав багатих маєтків, але не відчував себе обділеним долею, бо мав гучну й дзвінку пісню, шо «розходилась по світу стоголосою луною». Поет жив сам, але не був самотнім: до його малої хати приходила молодь, щоб послухати пісень, поговорити про наболіле.


marizka121310: велике дякую
ddimagand: будь ласка
nikolaevarseniyy: спасибо огромное выручил
vatsykalina: дякую ♥️♥️♥️
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: pollylollypop0878
1. Оберіть рядок, у якому правильно записані всі слова:
1. Холод, косьба, нелегко; Б. Кіхті, сат, ліжко;
В. Перемогти, михтів, бородьба; Г. Скитка, дьохоть, стешка.
2. Оберіть рядок, у якому буде відбуватися спрощення в групах приголосних на
письмі:
1. Шістнадцять, аванпост, баласт; Б. Хвастливий, контраст, хворостняк;
В. Зап’ястний, пестливий, хвастнути; Г. Проїзд, тиждень, користь.
3. Оберіть пару слів, де правильно відбулося чергування голосних звуків у
коренях слів:
1. Стрелити - стреляти; Б. Викоренити - векоріняти;
В. Вимести - вимітати; Г. Випікти - випекати.
4. Оберіть рядок, у якому всі слова пишуться з літерою а:
1. П_ганий, к_рявий, с_лдат; Б. Л_мати, ск_кати, заг_няти;
В. М_настир, к_зак, б_гатир; Г. Л_пата, г_нчар, Т_вар.
5. Оберіть рядок, у якому всі слова пишуться з літерою е:
1. Дж_рело, ч_рвень, ч_тверо; Б. Звеч_ра, ч_рнило, ж_лудь;
В. Ч_вгати, жорстокий, ш_стий; Г. Веч_ріє, ч_тири, ш_рсткий.
6. Оберіть рядок, у якому правильно відбулося чергування приголосних звуків:
1. Берег – на берегу; Б. Око – в оку;
В. Рука – у рукі; Г. Книга – у книзі.
7. Оберіть рядок, у якому треба використати прийменник у:
1. Жили (в, у) Омську; Б. Знайшли (в, у) глухий кут;
В. Побудували (в, у) селі; Г. Записав (в, у) зошит.
8. Оберіть рядок, у якому правильно використано прийменник з:
1. Лист з Львова; Б. Зустрівся з товаришем;
В. Дізнався з словника; Г. Узяв з шафи.
9. Позначити рядок, у якому в усіх словах спрощення на письмі НЕ
ВІДБУВАЄТЬСЯ
А Сер..це, капос..ний , щас..ливий . Б Плюс..нути, піс..ний, кіс..лявий .
В Балас..ний, хвас..ливий, турис..ський . Г Тиж..невий, перехрес..ний,
облас..ний .
10. З’ясуйте правопис слів з ненаголошеними голосними у наведених прикладах:

1. червень, човен;
2. секунда, депутат;
3. весна, величезний;
4. черешня, пелена

1)ненаголошений звук [е]
перевіряється наголосом;
2) ненаголошений звук [е] не
перевіряється наголосом;
3) звук [е] випадає;

4) звук [е] в буквосполученнях -
ере-, -еле-.

11. Перепишіть слова додаючи префікс з- або с-
__кочити, __долати, __питати, __мовчати, __ривати, __шити, __садити, __молотити,
__пливає, __ривати.
Предмет: Математика, автор: lavr12389
Предмет: Қазақ тiлi, автор: OlesyaOI
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bekovarumana954