Предмет: Литература, автор: irinadubina069

1.Імя персонажа, його вік 2. Рід занять, де та коли проживає. 3.Словесний портрет 4.риси характеру,інтереси ( спираючись на текст)5. Особливості світу , який оточує персонажа 6. мова персонажа 7. Вчинки та їх наслідки. 8. Взаємовідносини з іншими персонажами. 9. Відношення автора до героя. 10. Власне відношення до героя. на козацлких островах ( Санько і Грицько)Срочно даю 150 балів​

Ответы

Автор ответа: palek7871
0

Ответ:

XVQMTGDUTEGGDUTEGGGPZDGGGPZDGGGPZDGGDrakobine266#1046NLRIEGСамед Векилов родился 8 (21) марта 1906 года в селении Юхары Салахлы Казахского уезда (ныне Газахский район Азербайджанской Республики). Когда Самеду было 6 лет, умирает его мать, и он остаётся на попечении отца и бабушки по материнской линии — Айши-ханум[1]. По окончании земской школы, в 1918 году семья переезжает в Казах, где Самед вместе со своим единственным старшим братом Мехтиханом Векиловым[az] (1902—1975) поступают в Казахскую учительскую семинарию. Спустя время, в 1922 году умирает отец, а годом позже бабушка, после чего забота о будущем поэте и его брате переходит к их двоюродной сестре Хангызы Векиловой. Первое произведение С. Вургуна — стихотворение «Обращение к молодёжи» вышло в печать в 1925 году в тифлисской газете «Ени Фикир» (Новая мысль)[1].

Преподавал литературу в сельских школах Казаха, в Гяндже и Кубе. Два года учился в Московском университете (1929—1930), затем продолжил учёбу в Азербайджанском педагогическом институте.

С организацией в 1945 году Академии наук Азербайджанской ССР был избран её действительным членом (первый состав). Депутат ВС СССР 2—4 созывов (1946—1956).

В советский период Самед Вургун имел дружественные отношения с 1-м секретарем ЦК КП Азербайджанской ССР Мир Джафаром Багировым[2].

Самед Вургун умер 27 мая 1956 года. Похоронен в Баку на Аллее почётного захоронения.

Объяснение:

U_work


irinadubina069: це не то
elizavetapenova1807: ага
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: anargultazmuhanova
Задание 1. Прочитайте текст 2 раза. Запишите ключевые слова и выра Задание 2. Определите и запишите основную мысль прочитанного текс слова и словосочетания. Задание 3. Составьте в парах диалог и обсудите проблему « Чем опасн здоровья и как уберечь себя от ее воздействия?». Аномальная жара негативно влияет на здоровье человека. Следует опас жары на организм, как тепловой и солнечный удар. При этих проявлениях температура, учащается пульс, появляется головокружение и тошнота. В сл произойти потеря сознания и судороги. Для предотвращения обезвоживания организма в жару надо пить больш употреблять минеральную воду с содержанием калия, кальция и магнезия. жары не только в обезвоживании организма, но также и в потери солей, кот потом. Эти соли необходимы организму и их надо восполнять. А вот от сла "прохладительных напитков" типа кока-колы, спрайта и лимонадов надо о чувство от жары они не снимают, а вот усложнить работу почек и печени м Аномальная жара опасна еще и тем, что в это время проявляе активность. Поэтому загорать надо с соблюдением всех мер предостор загорать с 12 час до 16 часов, во время пребывания на пляже обязательно но Нырять в холодную воду при аномальной жаре не рекомендуется. Резки может спровоцировать спазм сосудов сердца. Перед тем как прыгнуть в бас- в тени. Откажитесь также от ледяного душа, от холодной воды сосуды сужа еще сильнее. Лучше всего в жару принимать теплый душ, после него темп ниже, чем есть на самом деле. Нельзя носить в жаркую погоду синтетическую и обтягиваю предпочтение одежде из хлопка и льна, они не будут затруднять испарение затрудняют процессы теплообмена и не дают коже возможность "дышать".​
Предмет: Английский язык, автор: adomoneelina