Предмет: Русский язык, автор: Аноним

разделите текст на содержательные части и укажите предложение,с которого начинается каждая часть
(По Ф.Титову)​

Приложения:

samsungservice1973: В 5 а классе
samsungservice1973: Не ври мой енотик
samsungservice1973: У меня есть твой номер щас скину

Ответы

Автор ответа: EmaTheVite
29

Ответ:

1. Мальчик нашел часы.

2. Весь день он пребывал в лихорадочном возбуждении.

3. Он услышал зов повара Жоры.

4. Жора Прокуев спросил у мальчика что но не видел часы.

5. На другое утро дядя Толя встретил мальчика.


rzabdullazade5: Superrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr spasibo
Интересные вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
ДАМ 50 БАЛОВ

уявлення учнів про цінність знань про приро­ду для збереження життя людини, актуалізувати та поглибити знання про вплив господарської діяльності людини на природу, сприяти розумінню важливості заходів з утилізації побутових відходів;
вміння та навички застосовувати теоретичні знання на практиці, здійснювати пошукову та дослідницьку діяльність, знаходити необхідну інформацію, готувати повідомлення відповідно до заданих критеріїв,  висловлювати оцінні судження, сприяти набуттю досвіду публічного виступу, організації групової роботи, роботи на комп'ютері
 почуття відповідальності, взаємодопомогу, толерантність, екологічну культуру,  прагнення удосконалювати свої знання для покращення життя людей.
 комп'ютер, проектор, мультимедійні презентації, малюнки, фотоколажі.
 учні розширять свої уявлення про можливі шляхи подолання екологічної кризи, зрозуміють необхідність власного внеску до заходів з утилізації побутових відходів, набудуть досвіду пошуко­во-дослідницької роботи, відчують значущість, своєї роботи в повсякденному житті.

 захист міні-проектів.