Предмет: Химия, автор: ludmilahorenzenko

Напишіть скорочені структурні формули сполук за їхніми назвами.


а) 2,3-диметилбут-1-ен;

б) 3-етил-2,3-диметилгекс-1-ен.​

Ответы

Автор ответа: zhenyasherback
1

Відповідь:

Пояснення:

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: 123453444
Какие события описываются в записи от 13 мая?
Герой нашего времени
1 год назад
Предмет: География, автор: gendelanna8
Якою цифрою позначена держава, яка має найвищі гори світу, спекотні безводні пустелі на півночі і в центрі змінюються вологими лісами на сході.
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: nnnmaryaand26
Прочитайте уривок із поезії (цифра в дужках позначає наступне слово). І як для (1) нас цікаві ті галактики, звідкіль (2) ніхто сигнал не передав так і (3) йому землі (4) тієї клаптики, де він іще (5) нічого не продав. У називному відмінку вжито займенник, позначений цифрою A 1 Б2 B3 Г4 д5​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: saiynova0303
Прочитайте определения и дополните слова. Затем завершите кроссворд словами. позалстаа(((( если можно то можети сейчас ответить
quickly one moving drawings • long different
1 A cartoon is a series of______
2 Each drawing is_______ in a very small way.
3 The drawings are shown one after the other very_______
4 This gives the illusion that the drawing is ______
5 You need 24 drawings to film_______ second of a film.
6 it takes a_____ time to make a full-length animated film
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: 75664685
- выполните задание:
спишите, расставляя знаки препинания. Определите, с помощью союза или союзного слова связаны части сложноподчиненного предложения. Какой частью речи являются союзные слова? Подчеркните их как члены предложения. Составьте схемы первого и четвертого предложений. !!! Обратите внимание, что в предложениях есть обороты.

1. И тут я поняла что моя гостья просто не в силах оторва(т,ть)ся от меда она пр..липла к нему.

2. Я поняла что моя фея больше похожа на пупсика, чем на утонче(н,нн)ую красавицу которых обычно изображают в книжках и мультфильмах.

3. Фенечка (не)ожида(н,нн)о легко по..чинилась перелетела на край подноса и в..махнула палочкой которая легко к..снулась стекля(н,нн)ого графинчика.

4.Спичечный коробок броше(н,нн)ый на столе по..прыгнул ра..крылся (от)чего оставш..еся спички стрелами понеслись по столу.

5.Лифт оказался соверше(н,нн)о свободным так что мы бе..препятстве(н,нн)о спустились на первый этаж.

6. (Не)смотря на то что Фенечка (не)щадно дергала меня за волосы боясь грохота лифта я старалась не обращать на нее внимания.

7. Фенечка (на)столько испугалась что теперь сидела тихо вц..пившись в ворот моей футболки.

8. Я постоя(н,нн)о хвасталась своим многочисле(н,нн)ым подругам что все знаю о людях.
Даю 50 баллов срочно
7 лет назад