Предмет: Физика, автор: ospanasylzhan7

1. Гравитациялық деп қандай күшті айтады? Бұл күштің пайда болуының себебі неде? 2. Сендер өздеріңді қоршаған денелердің арасындағы тартылысты байқайсыңдар ма? Неліктен? 3. Бүкіләлемдік тартылыс заңы нені тұжырымдайды? 4. Ауырлық күші деп қандай күшті айтады? 5. Ауырлық күшінің пайда болу себебі неде? 6. Басқа планеталарда ауырлық күші бар ма? Жауаптарыңды негіз- деңдер.​

Ответы

Автор ответа: aktlekdisenov7
4

.......................

Приложения:

madina250510: дурс па
madina250510: ??
aktlekdisenov7: ия
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: lolipop20100715
ДАМ 55 БАЛЛІВ!
5. 3 дефісом потрібно писати всі частки рядка (1 бал)

хтозна/що, Taк/то що/правда

Б неначе/б, писала/б, що/небудь

В так от, пиши/но, казна/де

Г хтозна/куди, куди/сь, куди/небудь

Д хай/буде, буде/таки, aби/як

7.Не потрібно писати разом з наступним словом у реченні (1 бал)

А Ліниві руки не/рідня розумній голові.

Б Останніх слів я вже не/дочув.

В Не/засаджена клумба залишилася тільки

біля нашого під'їзду.

Г Не/попрацювавши, нічого не дістанеш.

д Земля розплющила повіки, своїм не/вірячи очам.

8. Не потрібно писати окремо з наступним словом у реченні (1 бал)

А Немає іншої не/долі, як жити без волі. 5 Не/подалік озвався соловей.

в чулися не/виразні шерехи.

Г Старенька вже не/добачала.

Д Стаття виявилася нітрохи не/цікавою.

9. Виділену сполуку потрібно писати окремо в реченні (1 бал)

А хлопчина побіг, про/те ще кілька разів оглянувся. Б На те коня кують, щоб не спотикався.

В I риба співала б, як/би голос мала. Г To / x не була вузесенька стежина.

Д Почав накрапати дощ, то/ж мерщій ходімо додому.

10. Визнач, якою частиною мови в кожне з виділених слів (цифра в дужках позначае наступне слово). (1 бал)

(1)Спасибі, братику, (2)за добрее слівце.

Як (3)не любить тебе за (4)це?

А займенник

Б прийменник

В сполучник

Г частка

д Вигук
Предмет: Математика, автор: Alexalekhina