Предмет: Українська мова, автор: kosmosms61

Переписати, вставляючи пропущені літери. Підкреслити в кожному реченні граматичну основу. Вказати безособові форми дієслів.
 Україно! Земле кохана! Скільк.. поту г..ркого вил..то на твої ниви! Скільк.. крові пролито на роси чистії! Скільк.. жита витоптано ворожими кіньми! Скільк.. могил в..соких самотньо в ст..пу бов..аніє! Л..жать у тих могилах лицарі славні, що боронили волю рідного краю. То пре..ки твої. Хіба не тобі заповідано ними в піснях стати за правду, за землю рідну?​
срочно прошу даю 20 балов

Ответы

Автор ответа: didikana95
0

СкількИ, гІркого, вилИто, СкількИ, вИсоких, стЕпу,( бовЖаніє наче) лЕжать, преДки. підкреслювати Україно однією кохана двома. вилито одн. поту гіркого двома. Витоптано одн.ворожими кіньми двома. могил. самотніх однією бовжаніє двома. лежать одн лицарі славні двома, боронили одн волю рідного краю двома. заповідано одн в піснях стати за правду за землю рідну двома

Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: zon51safd
Предмет: Математика, автор: fsfsefes
Предмет: Українська література, автор: Аноним
даю 94 бала 1. Що класицисти брали за взірець для своєї творчості?

а).Середньовіччя
б). Античність
в). Сучасне життя

2. Де відбувається дія комедія “Міщанин-шляхтич”?

а) В домі графа Доранта
б) В домі пана Журдена
в) У школі танців

3. Що робить смішним пана Журдена?

а) Він взявся не за свою справу
б) Кумедний костюм
в) Веселий сміх
4. Як маркіза Дорімена ставиться до пана Журдена?

а) Вже давно його кохає
б) Байдужа до нього
в) Сприймає як справжнього шляхтича
5. Що було метою графа Доранта?

а) Перетворення Журдена на справжнього шляхтича
б) Одруження з маркізою Доріменою
в) Залицяння до Люсіль
6. Чому пан Журден відмовляє Клеонтові у руці дочки?

а) Клеонт образив його
б) Він не дворянин
в) Юнак не кохає Люсілі
7. Для чого Клеонт розігрує пана Журдена, переодягнувшись на турка?

а) Бажає провчити його
б) щоб потішити маркізу Дорімену
в)догоджує графові Доранту
8. Що є головною рисою пана Журдена?

а) Манія, пристрасть до всього дворянського
б) Бажання збагатитися
в) Чуйне ставлення до своєї дружини, дочки
9. Якого вчителя не було у пана Журдена?

а) Фехтування
б) Філософії
в) Малювання
10. Пан Журден знаходиться в центрі всіх подій. Яка його дійсна роль у п”єсі?

а) Він-іграшка в руках хитріших і винахідливіших людец
б) Направляє дії всіх інших персонажів
в) Втілює у своїй особі ідеал дворянства
11. Яка риса характеру робить пана Журдена незахищеним?

а) Самовпевненість
б) Нахабство
в) Довірливість
12. Що висміює Мольєр в комедії

а) скнарість, жадобу до наживи
б) бажання потрапити будь-що у “вищій світ”
в). представників католицької церкви