Предмет: История, автор: mozgovoy2904

Визначте значення Великої Французької революції Чому досягнення революції важливе сьогодні

Ответы

Автор ответа: mashka7777777

У результаті революції у Франції було ліквідовано «старий порядок» – зруйновано абсолютизм, залишки феодальних відносин у сільському господарстві й становий поділ суспільства. Завдяки Французькій революції сформувалося уявлення про націю як носія державної влади, що має право самостійно вирішувати свою долю.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Литература, автор: rahmatullaevab89

Понимание и ответы по вопросы Задание: ответьте на вопросы 1-4, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. На 5 вопрос дайте краткий ответ. (5 баллов) 1. Тема произведения М.М.Пришвина «Кладовая солнца>>? А) Единства человека и природы, необходимость заботливого отношения к природе В) Крепкая дружба и взаимопомощь. С) Взаимоотношения между людьми. D) Размышления о том, насколько природа выше человека и человеческих страстей. [1] 2. Ратмира, Рогдая и Фарлафа связывает: А) Желание стать великим князем. B) Соперничество в борьбе за Людмилу. С) Соперничество с целью испытать свою силу. D) Желание сразиться с Русланом. 3. Персонаж, которого автор называет «кровавых битв искателем», «надеждой киевлян»,

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: ghtysts628

√8= , √10=,√4= ????????????

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

...........................................

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Vadim4135

Синтаксический разбор предложения:
Ярко желтеют на мху золотые лисички

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: CoBeH0K

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ТЕСТ ПО МОДАЛЬНЫМ ГЛАГОЛАМ!!!!!!!!!!
1. You would/shall/must pay the bills today. – I know. I promise I won’t forget.
2. Shall/Must/Would we go to the beach tomorrow? – Yes. That’s a great idea.
3. I’m going to the cinema. Do you want to come with me? – No, thank you. I could/would/have to do my project on Chemistry.
4. You must/mustn’t/couldn’t put that shirt in the washing machine. – I know. It has to be dry-cleaned.
5. Was the suitcase very heavy? – Yes, but I was able to/can’t/ought to carry it by myself.
6. Might/Should/Can you drive? – Yes, but I haven’t got my own car.
7. I couldn’t/could/can/t ride a bicycle until I was eight. – Neither could I.
8. Shall/Must/Would you open the door for me, please? – Yes, certainly.
9. I saw Tina in town last night. – You would/could/can’t have seen her. She’s on holiday in Spain.
10. Where’s Colin? – I’m not sure. He might/will/ought be in the study.
11. I feel very tired today. - You shouldn’t/could/might have stayed up so late last night.
12. Did you phone Alan yesterday? – No. I didn’t need to/needn’t/have to. He came round to see me.

7 лет назад