Предмет: Английский язык, автор: dpolina1907

ПИСЬМО

Напишіть електронного листа другу, який приходить до вас у гості. Розкажіть

йому/їй про ваші плани.

• Які місця ви збираєтеся відвідати?
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА МОЖНО НА УКРАЇНСЬКОМУ АЛЕ ВЖЕ КРАЩЕ НА АНГЛІЙСЬКУ БУДЬ ЛАСКА

• Що ти збираєшся робити?​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: alenkamoskalets
0

Відповідь: "Hello! I'm so glad you are coming to visit me! There are a lot of interesting places that you could visit in my country, for example St. Sophia Cathedral (Тут напиши назву місця яке можна було-б показати, наприклад "Софіївський Собор"/"St. Sophia Cathedral"),  it was built in 11th century, it is 1,004 years old! Or you could visit Podol, it is one of the oldest neighborhoods of Kiev!

(Далі ти можеш написати що-б ти інше хотів би зробити)

Пояснення: Можеш пошукати інші цікаві місця і написати щось схоже на перші 2 речення

Автор ответа: Reftin
2

Ответ:

I would like to visit Warsaw. Because it's cool to drive there and see the sights. Visit the Restaurant. Ride and play in the attractions. You can do anything. Then I'm going to visit museums and libraries.I want to go shopping. Shops and my favorite attraction called the Palace of Culture. climb to the very top and see the city from above. Warshaw this my favorite sity.

Объяснение:

Вот :)

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ДАЮ 45 БАЛОВ
1. Запиши предложения, найди местоимения, подчеркни одной чертой определи разряд местоимений, надпиши сверху.
Изведал враг в тот день немало, что значит русский бой удалый, наш рукопашный бой. Слыша суд такой, мой бедный Соловей вспорхнул и – полетел за тридевять земель. Мягко картавя, журчал ручеёк, но все эти звуки не нарушали тишины.
2. Напиши в сочетаниях «не» или «ни».
(Н… )(о) чём не спросил(н…) чем не интересовался, (н…) кого пригласить, (н…) (у) кого не было.
3. Подбери к глаголам подходящие по смыслу отрицательные местоимения и запиши словосочетания.
Не спрашивал ………, не создавал ………, не сомневался ………, не обижал ……….
4. Выпиши местоимения из текста и произведи их морфологический разбор.
Кто-то с крыш просыпал мелочь,
И она звенит о камни,
5. Найди ошибки в употреблении местоимений. Запиши предложения в исправленном виде.
а) На ихних огородах много травы наросло.
б) Моряк протянул мальчику его сильную руку.
6. Какие буквы нужно вставить в следующем предложении?
Н….кого винить, кто н…чего не сделал. Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае и, во 2-м - е.
б) В обоих случаях и.
в) В l-м случае е, во 2-м - и.
г) В обоих случаях е.
7. Слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова:
1) кое(у)кого, 2) какой(то), З) (ни)кому? Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае слитно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
б) В l-м случае раздельно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
в) В l-м случае раздельно, во 2-м и в 3-м слитно.
г) в l-м случае слитно, во 2-м и в 3-м - раздельно.
д) Во всех случаях слитно.
е) Во всех случаях через дефис.
ж) Во всех случаях раздельно.
8. Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении
1) Нам было не до романтики. 2) Она поспешила домой.
3) К вам придут сегодня гости? 4) Его письма долго хранились.
А. Подлежащее. Б. Дополнение. В. Определение. Г. Обстоятельство​