Предмет: История, автор: Onecuteperson

Срочно
Рассмотрите представленный ряд терминов, произведений, личностей и определите, что объединяет перечисленные элементы с исторической точки зрения. Укажите лишний элемент в каждом ряду, объясните свой выбор.

А) О. Э. Мандельштам, М. И. Цветаева, И. В. Курчатов;

Б) ЛЕФ (левый фронт), Союз писателей, Союз российских писателей, Организация крестьянских писателей;

В) конструктивизм, советский ампир, сталинский ампир;

Г) «Пламя Парижа» Р. Глиэра, «Броненосец Потемкин» О. Чишко, «Ленин в 1918 году» М. Ромма.

Ответы

Автор ответа: BlackFire998

Ответ:

А) И.В. Курчатов

Б) ЛЕФ

В) конструктивизм

Г) М. Ромма «Ленин в 1918 году»

Объяснение:

Onecuteperson: а объяснение...

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Victoriahelpsu

Помогите пожалуйста
Complete the sentences with "a/an", "some" or "any"
a/an – перед исчисл. сущ. в ед. числе (а – перед согл, an – перед гласной)
some – перед исчисл. сущ. во мн.ч и перед неисчисл. (только в утвердит. предложениях)
any – перед исчисл. сущ. во мн.ч и перед неисчисл. (в отрицательных и вопросительных предложениях)
1. I want ___________ juice.
2. There´s ___________ meat in the dish.
3. Has she got ___________ map?
4. Have you got ___________ money?
5. He needs ___________ snack(перекус).
6. It´s ___________ Italian pizza.
7. There are ___________ mosquitoes in my bedroom.
8. There are ___________ sandwiches on my party.
9. She eats ___________ bananas for breakfast.
10. She drinks ___________ milk with her cereal.
11. Are there ___________ good books in the library?
12. There wasn´t ___________ space in the cupboard.
13. There isn´t ___________ pencil in the drawer.
14. There is ___________ pencil in my bag.
15. There is ___________ rice left.
16. There isn´t ___________ time left.
17. There´s ___________ ice cream in the freezer.
18. There´s ___________ rainbow in the sky.
2. "Much", "many" or "a lot of"
Much – с неисч.сущ., many – с исчисл. (в отрицат. и вопросит. предложениях)
A lot of – и с исчисл. и с неисчисл (только в утвердительных предложениях)
1. We´ve got much / a lot of rice.
2. There isn´t much / a lot of rice.
3. My sister eats a lot of / many sweets.
4. There aren´t much / many vegetarians in my school.
5. There aren´t a lot of / much vegetables.
6. I don´t drink much / many juice.
7. There was many / a lot of traffic.
8. In Antarctica there isn´t any / much traffic.
9. There is many / much rain in August.
10. Does the teacher give many / much homework?
11. There´s many / a lot of fruit in the bowl.

1 год назад

Предмет: География, автор: misandr8181

задание на фото пожалуйста побыстрее.

1 год назад

Предмет: География, автор: Faruzan

Объясните, почему Индонезия, занимая седьмое место в мире (из 193) в 2018 г. в списке стран по ВВП (ППС), по данным МВФ относится к развивающимся странам?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: cuphead6667

В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые, выделяющие придаточное предложение в составе сложноподчиненного предложения.
-------------------------------------------------------------------------------------
Мы ощущаем в музыке не только мир,(1) в котором люди жили до нас,(2) но,(3) словно в чудесном зеркале,(4) узнаем самих себя,(5) свою жизнь

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Vika2006132

побудуйте трикутник зи сторонами 3 см і 2,5 см і кутом 50°між ними пожалуйста помогите срочно

7 лет назад