Предмет: Химия, автор: theblackjustices1980

SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS SOS!!!!!
СРОЧНО НУЖЕН ОТВЕТ!!!!!!!!!!!!!!!
Термохімічне рівняння реакції горіння вуглецю С + О 2 =СО 2 ; ∆Н=-393 кДж. Скільки теплоти виділилось чи
поглинулось, якщо утворилось 22 г вуглекислого газу?

Ответы

Автор ответа: Tishqa
2

Ответ:

∆Q = ∆Н × n = (-393 кДж) × (0,5 моль) = -196,5 кДж

Объяснение:

Термохимическое уравнение реакции горения углерода С + О2 = СО2 указывает, что при реакции 1 моль углерода с 2 молями кислорода образуется 1 моль углекислого газа. Если 22 г углекислого газа образовалось в результате реакции, то это соответствует образованию 22/44 = 0,5 моли углекислого газа. Чтобы узнать, сколько теплоты выделилось в результате реакции, нужно умножить изменение энтальпии реакции ∆Н на количество молей углекислого газа, которое образовалось в результате реакции:

∆Q = ∆Н × n = (-393 кДж) × (0,5 моль) = -196,5 кДж

Таким образом, в результате реакции горения углерода образовавшимися 22 г углекислого газа было выделено -196,5 кДж теплоты

Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
1. Укажіть мешканців повітряно-наземного середовища, кінцівки яких пристосовані до бігу. *
1 балл
гепард, гадюка
лелека, кажан
вовк, жаба
кінь, заєць
Другое:
2.У якому рядку переважають організми? *
1 балл
зоря, береза, курка, лампа
щука, сніжинка, дощ, чорнобривці
черепаха, дуб, миша, комета
клен, комп'ютер, сніг, ґрунт
Другое:
3.Зазначте, як пристосувалися листки рослин до якомога більшого вловлювання світла. *
1 балл
розташовуються вертикально
розташовуються горизонтально
згортаються у трубочку
перетворюються на колючки
Другое:
4. Яка особливість відрізняє рослини від тварин? *
1 балл
дихають киснем повітря
живляться органічними речовинами, які створюють самі
мають клітинну будову
здатні розмножуватися
Другое:
5. У переліку: поле, парк, озеро, ліс: *
1 балл
переважають природні екосистеми
переважають штучні екосистеми
природних і штучних екосистем порівну
штучних екосистем немає
Другое:
6.Часто під березами ростуть гриби підберезники, грибниці яких обплітають корені дерев. Зазначте, прикладом чого це є. *
1 балл
відсутності зв'язків між організмами
шкідливих зв'язків між організмами
дії чинників неживої природи
взаємовигідного співіснування організмів
Другое:
7. Установіть відповідність між групами організмів екосистеми та представниками цих груп: *
3 балла
Конвалія, заєць дощовий черв'як, маслюк білка, лось копитняк, ялина
утворювачі
споживачі
руйнівники
утворювачі
споживачі
руйнівники
8. Установіть відповідність між організмами та їх характеристиками. *
4 балла
однорічна рослина багаторічна рослина холоднокровна тварина отруйний гриб їстівний гриб
бліда поганка
соняшник
карась
липа
бліда поганка
соняшник
карась
липа
9.Проаналізуйте твердження 1 і 2 та оберіть правильний варіант відповіді: Твердження 1. Пристосуваннями крота до проживання у ґрунтовому середовищі є розвинуті нюх і слух.Твердження 2. Кріт прокладає ходи в ґрунті за допомогою широких передніх зубів. *
1 балл
правильне лише твердження 1
правильне лише твердження 2
правильні обидва твердження
неправильні обидва твердження
Другое:
10.Наведіть три приклади пристосування птахів до періодичних змін умов середовища. *
3 балла
11. Наведіть приклади штучної екосистеми. Опишіть її значення у житті людини. *
3 балла
12.Чому без рослин і бактерій існування на Землі було б неможливе