Предмет: История, автор: fnqv27whrg

17. Встановіть відповідність.
1) 395 р.
2) 622 р.
(3) 732 р.
4) 1000 р.
5) 1215 р.
6) 1265 р.
7) 1302 р.
8) 1337-1453 pp.
9) 962 р.
а) висадка норманів на березі Америки
б) «Велика хартія вольностей»
в) початок мусульманського літочислення
г) скликання парламенту
д) Столiтня війна
е) утворення Священної Римської імперії
ж) утворення Східної Римської імперії
3) скликання Генеральних штатів у Франції
и) битва при Пуатье

Ответы

Автор ответа: liza0753589
1

Ответ:

1)ж

2)в

3)и

4)а

5)б

6)г

7)з

8)д

9)е


fnqv27whrg: дуже дуже вам дякую
Интересные вопросы
Предмет: Физика, автор: pomogite125125
Предмет: Русский язык, автор: afanasievalizaveta
2. Найдите ОШИБОЧНОЕ утверждение:

1) Приложения – это особый вид определения, выраженный именем существительным в том же числе и падеже, что и имя существительное или местоимение, которое оно определяет.
2) Главный члены предложения не обособляются.
3) Неопределённо-личные предложения – это односоставные предложения с главным членом сказуемым, передающие действия неопределённого субъекта.
4) В определённо-личных предложениях сказуемое может быть выражено глаголом 3-го л. ед. и глаголом в форме прошедшего времени.
3. ​Из СП «Я уверял себя, что мне хочется повидаться с Гагиным, но втайне я хотел посмотреть, что станет делать Ася, так же ли она будет «чудить», как накануне.» выпишите грамматическую основу безличного односоставного пр-ия, докажите.
2 часть
1)Я знаю одного поэта, которому крикливые похвалы его (мелочных, мелких) подражателей повредили больше, чем завистливое презрение строгих ценителей искусства.
2)- Он ведь кислый! - сказала лисица о винограде после безуспешных попыток допрыгнуть до него. 3)Её слова услышал воробей и произнёс:
4)- Этот виноград кислый? 5)Мне он не кажется таким!
6)Он подлетел к нему, попробовал и, найдя его чрезвычайно сладким, подозвал сотню своих собратьев - любителей полакомиться.
7)- Попробуйте-ка, попробуйте же! - кричал он. – 8)Лисице взбрело в голову назвать этот превосходный виноград кислым!
9)Они все попробовали, и через несколько мгновений виноград был приведён в такое состояние, что ни одна лисица не пыталась больше его доставать.
1. Какие из приведённых ниже высказываний не соответствуют содержанию текста?__________________
1) Завистливое презрение строгих ценителей искусства всегда вредит поэту.
2) Лисица попробовала виноград и сказала, что он кислый.
3) Воробью виноград вовсе не казался кислым.
4) Воробей предложил попробовать виноград своим собратьям.
5) Крикливые похвалы подражателей не могут вредить поэту.

2 Выберите верную характеристику текста по жанру: 1) легенда; 2) рассказ о событии в жизни героя; 3) басня; 4) репортаж;.
3 часть
1. Найдите словосочетание, в котором допущена ОШИБКА в управлении. Запишите в исправленном виде
______________________________________ оплатить проезд, возмутиться его словам, предостеречь от опасности, рецензия о спектакле.
2. С каким словом НЕ пишется раздельно? _____________________________ смотрел (не)торопясь, (не)высокий, но крепкий гриб, (не)смешной рассказ, (не)страдавшая душа, (не)быстро писал.

3.Укажите строчки, в которых на месте пропуска ВЕЗДЕ пишется буква О. _____________________
1) Пл..вчиха, охл..ждённый;​2) несг..раемый, ск..льзит; ​3) р..сток, прик..снулся; ​
4) обр..мление, заск..чить; ​5) пр..грамма, к..сался

4. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Первое стихотворение (1) отличающее моих сверстников (2) я пытался записать (3) ещё не зная всех букв алфавита. Собрав несколько стихотворений (4) Твардовский принёс их (5) работавшему в редакции газеты «Рабочий путь» (6) Михаилу Исаковскому. ___________________________
5. Укажите предложения с ОШИБКОЙ в постановке знаков препинания. ________________________
1) По словам Твардовского, в семье всегда в почёте была книга.
2) И медаль на это время мне друзья, вот так нужна!
3) Нет, ребята, я не гордый.
4) Чуткость в отношении поэзии и природы передалась поэту, возможно, от матери.
5) Ах ты вот как!

6.Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, вставляя пропущенные знаки препинания.
Памятник А. Т. Твардовскому и Василию Тёркину одна из достопр..мечательностей Смоленска. Поэт (фронтовик) и его литературный герой (не)унывающий Василий Тёркин запечатлё..ые скульптором Сергеевым (во)время друж..ской беседы на привале выполне..ы из бронзы. Но смотр..т?ся они как живые заинтересова..ые друг(в)друге собеседники. Это единстве..ы пам..тник изобр..жающий автора и вымышленного героя вместе.
Напишите, знакомы ли Вы с картиной художника и какое чувство она вызывает у Вас. Ответ оформите в виде связного высказывания.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ДАЮ 35 БАЛЛОВ