Предмет: Алгебра, автор: kubanycbekovasabina2

8x2 - 14x + 5 = 0;
пожалуйста помогите

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AelinaWhitethorn

1

Ответ:

х1 - 1.25 - 5/4

х2 - 0.5 - 1/2

Объяснение:

Дискриминант = 196-160 = 36

х1,2 = (14 +- 6) /16

Автор ответа: yaa44

0

ответ : х=3/2 или 2х=3

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: idebrok93

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 50 БАЛОВ!!!!

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: kominaartem44

Пж у меня тест по англ
Да 50 балок

1 год назад

Предмет: Биология, автор: lerakolodko534

1. Якої шкоди здоров’ю людини можуть завдавати паразитичні гриби?

2. Яких заходів треба запроваджувати, щоб уникнути зараження паразитичними грибами?

тільки щоб було не багато написаного

1 год назад

Предмет: Математика, автор: pandusya2009

СРОЧНО!!! упростите выражение и Вычислите его значение 4,8 X - 3,4 X + 2,6 X - 1,8 равно 0,9

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: karima1zur

С помощью циркуля и линейки постройте равнобедренный треугольник по основанию a и биссектрисе b, проведённой к основанию.

Screenshot_2.png

Решение проведите в 4 этапа:

Этап 1: используя свойства равнобедренного треугольника, проведите анализ задачи. Определите, какие простейшие построения вам понадобятся.

Этап 2: выполните построение.

Этап 3: докажите, что полученный треугольник – равнобедренный, с длиной основания a и длиной биссектрисы b.

Этап 4: исследуйте, сколько решений имеет задача. Всегда ли она будет иметь решения при различных значениях a и b?

РЕБЯТ САМИ СДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА И ЧТОБ ПРАВИЛЬНО БЫЛО!!!!!!! ДАМ 100БАЛЛОВ

7 лет назад