Предмет: Математика, автор: sevcenkomira59

помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sddf78

0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

это всё через транспортер

Приложения:

sevcenkomira59: дякую

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Геометрия, автор: moskalukivan08

Модуль вектора c̅ (x; y; z) дорівнює 9, його координати x і z є рівними, а координати x і y — протилежні числа. Знайдіть координати вектора c̅ .

1 год назад

Предмет: Математика, автор: stasovskaana151

Проведіть пряму АВ. Через т. С проведіть пряму k, яка буде паралельна прямій АВ, і пряму p, яка буде перпендикулярна АВ.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: violaevans2018

Noun Suffixes

-er added to
a verb is used for the person who does an activity: writer, worker, singer,...
(sometimes -or, as in actor, sailor, supervisor,...)

-er/-or are
also used for things which do a particular job: tin-opener, projector, ...

-er and -ee
can contrast with each other, meaning “person who does something” (-er) and
“person who receives or experiences the action” (-ee): employer/employee, ...

-(t)ion is
used to make nouns from verbs: communication, pollution, admission, ...

-ist
(person) and -ism (activity or ideology): marxist/Marxism, terrorist/terrorism,
...

-ist is also
used for people who play musical instruments: pianist, violinist, ...

-al is added
to some verbs to make nouns: arrival, refusal, ...

-ness is
used to make abstract nouns from adjectives: happiness, goodness, weakness, ...

-less
home-homeless

-ment is
used to make abstract nouns from verbs: excitement, enjoyment, ...

-hood is
used to make abstract nouns, especially family terms, from nouns: childhood,
brotherhood, ...

-ship is
used to make abstract nouns, especially status, from nouns: friendship,
membership, partnership, ...

-(i)ty is
used to make abstract nouns from adjectives: honesty, loyalty, ...

TASK 2

Do the exercises. Practise the noun formation.

1. Form corresponding nouns.

1. to add —
_________________

2. to admire
— _________________

3. to
celebrate — _________________

4. to
compose — _________________

5. to
cooperate — _________________

6. to
decorate — _________________

7. to devote
— _________________

8. to
dictate — _________________

9. to
educate — _________________

10. to
examine — _________________

11. to
invite — _________________

12. to
observe —_____________

13. to
protect — _________________

14. to
subtract — _________________

15. to
translate — _________________

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Укажите слово которое не является именем числительным
1) обе
2) двойка
3) второй
4) двое

7 лет назад

Предмет: История, автор: krisknow08

Почему Рим перестал быть столицей?

7 лет назад