Предмет: Українська мова, автор: artemverb120

Написати твір на тему "Важлива частина мови "Прикметник""

Ответы

Автор ответа: gorodnickaevelina
1

Ответ:

Кожен хоче навчитися точно передавати свої думки іншим. Такий комунікативний талант залежить іноді від словникового запасу. І чималу роль в цьому відіграє вміле застосування прикметників. Я могла б довго переконувати в цьому, але краще навести приклади, з яких стане ясно, що прикметником відведена роль розповісти про особливості предмета, таких, як його якості, належність та ознаки. А без цього не тільки пропозиція втратить зміст, але і весь текст.

А буває так, що текст рясніє прикметниками, але сенс його залишається туманним. У чому причина? Перебільшене число цієї частини мови не робить красивим весь текст, навпаки, він втрачає основу. З цього можна зробити висновок: без прикметників висловити думка дуже складно, але й більше, ніж того вимагає контекст, вживати їх не варто, інакше втрачається смислове навантаження.

Так що ж таке… прикметники? Якщо не вдаватися до перефразированию правил російської мови, то коротко можна сказати, що це слова, які роблять мова красивіше. Наприклад, той, хто описує принадність лісу, навряд чи обійдеться без таких прикметників, як чарівний, свіжий, чудовий, прекрасний. З цього стане ясна емоційне забарвлення тексту, настрій автора. Але розповісти про інші ознаки, які вказують на місцезнаходження лісу, просік і галявин, які в ньому знаходяться, у нього не вийде без іншого розряду прикметників, відносних.

Зрозуміло, що в тексті прикметники виконують дуже різні функції, які допомагають точно, яскраво, правильно висловлюватися. Мова збагачується вміло вставленими епітетами. Тоді фантазія слухача легко включається і починає малювати схожу на істину картинку. А це саме те, чого і домагається оповідач. Так з’являється взаєморозуміння. Виходить, що прикметники допомагають краще зрозуміти один одного

Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Nune2007

By the end of the year the pupils will have read all the books on the list. (General)
He had to ask the same question several times. (General)
She will be here in half an hour. (Disjunctive)
He has earned his own living since he left school. (Special)
As we missed the last bus we had to walk home. (Special)
Mary won't write letters to him. (Disjunctive)
He could hardly understand what I meant. (Disjunctive)
He had to go back for his umbrella. (Alternative)
The boy ran home to tell his parents about it. (Special)
It has been foggy since early morning. (Alternative)
Ann couldn't lift the heavy box. (Disjunctive)
He had to tell the truth about it. (General)
I shall have to leave at five. (Special)
The square was overcrowded that day. (General)
The girl was dancing nicely that night. (Special)
He flew to New York a fortnight ago. (Special)
He took a test yesterday. (Alternative)
We had to take a taxi to get to the station. (Disjunctive)
He has never asked you this question. (Special)
He is taking the children to the concert tomorrow. (Special)
I was never able to understand a mathematical problem. (Disjunctive)
The article will be published next month. (Alternative)
He had to stay at home with the old man. (General)
She lay back in the rocking chair. (Special)
She has written to me a long letter. (Special)
You are not working hard enough. (Disjunctive)
You must leave the country at once. (Alternative)
You will have to wait outside. (General)
Usually I have lunch in a cafe. (Special)
Some of the guests haven't left yet. (Special)
He was looking for his dictionary at that moment. (Alternative)
They will catch the thief very soon. (Disjunctive)
They had to leave the town at night. (General)
Предмет: Математика, автор: rennys1337