Предмет: История, автор: akucnasta87

Будь ласка допоможіть
Які завдання перед собою ставила радянська влада 1930-х рр. І чому вона це робила? 15речень

Ответы

Автор ответа: igorkozinec1106
1

У 1930-их роках радянська влада, насправді, не тільки вела політику індустріалізації і будувала тисячі величезних промислових підприємств по всьому союзу. Радянська влада на чолі з І. Сталіном проводила масові репресії проти усіх, хто незадоволений. Від репресій загинуло сотні тисяч осіб. А також, проводилися геноциди і депортації різних народів, майже усіх, окрім росіян. Голодомор, тільки голодомор поніс не менше 6 млн. смертей! Усюди проводилась "Русифікація". У школах по всьому союзу почали вчити російською мовою , прибираючи рідну мову у цих країнах. Після цієї поітики, наприклад, вже більш, ніж 70% жителей Донецької і Луганської областей говорили російською і визнавали її рідною мовою! Також радянська влада вела експансіонну політику. Спочатку сама - втручання у громадянську війну в Іспаніїї 1936-1939рр. Але вже потім - пліч опліч з нацистською владою А. Гітлера. Саме разом з німцями радянська влада склала пакт Молотова-Рібентропа про розділення між собою Європи. У 1939 році Гітлер і Сталін поділили між собою Польщу, у тому ж році СРСР почав війну проти Фінляндії. А забігаючи наперед, СРСР анексував Литву, Латвію, Естонію, Бессарабію і буковину у Румунії...

Отже, радянська влада була практично нацистською і Сталіна можна запросто прирівняти до Гітлера. Це робилось для того, щоб зробити нову російську імперію - розширити її на велитенські простори, знищити народи, їх культури, традиції... І поселити усюди росіян і посіяти саме їх культуру, мову традиції...

Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: lusden2017
Кожний знає, який великий трудівник маленький дятлик. Цілісінькими днями він обстежує дерева та видовбує з-під їхньої кори личинки або комашки. У садку в баби Наталі теж поселився дятлик. То тут, то там чути його працьовите «тук-тук!» Але ось настала весна, й дятликове постукування залунало зовсім по-іншому: жвавіше, веселіше. Дятлик вибрав старий горіх на межі. Стовбур у нього товстелезний, з великим дуплом, крона розкидиста, тільки без вершечка, її зламала буря. Вже з першими променями сонця від горіха долітає: «Тру-ту-ту!» Так наче лелека вибиває дзьобом.
- Ні, хлопче, то не лелека,— сказав Славкові лід Юхим, знаний у селі мисливець та рибалка.— То дятлик виспівує, подругу кличе.
- Це така в нього пісня? — спитав Славко.
- А що вдієш? Не дав йому Бог іншого голосу, ото він і вистукує дзьобом по сухій деревині. Та ще й вибирає ту, що звучить лункіше!
Цілий тиждень вистукував дятлик свою пісеньку на горісі, але подружка біля нього не з'явилася. Мабуть, ще не прилетіла. Тоді птах перебрався на суху ялину, що до неї було прикріплено телевізійну антену. Антена саморобна, зі складених навхрест алюмінієвих трубок. Тож дятлик і заходився вибивати по антені: «Дррр-ту-ту-тууу!»
Коли пташок умостився на антені, Славко добре його роздивився. Такий франтуватий, у строкатому пір'ї. Штанці червонясті, крила коричневі з білим, немов каптанчик на ньому. Потуркоче-потуркоче та й ну чепуритися! Хоч би хто проходив біля двору баби Наталі, неодмінно зупиниться, коли почує дятликове туркання. Послухає, послухає, а тоді всміхнеться. Не день і не два вистукував дятлик свою пісеньку на сараї, а все марно. Подруга так і не прилетіла до нього.
Тільки наступної весни знайшов дятлик собі пару. Кілька разів проспівав своє знамените «Тру-ту-ту-ту-ту», а вона й прилетіла! Славко бачив їх і на старому горісі, й на антені, й на сараї. Але гніздо пташки звили десь у гущавині, подалі від чужих очей.
Потрібно знайти 2 порівняння та словосполучення, вжите у переносному значення.