Предмет: Русский язык, автор: Аноним

эссе на тему обращения к молодежи 21века
Помогите пожалуйста дам 100балов помоги пожалуйста ​

Ответы

Автор ответа: spamgg002
0

Молодежь 21 века – это особая категория населения, которая обладает своими особенностями и потребностями. Они живут в мире, который не схож с тем, что был у их родителей и дедушек. Информационный возраст, глобализация, социальные сети и интернет – все это привносит новые изменения в их жизнь.

Для молодежи 21 века очень важно слышать и понимать их мнение и потребности. Они очень ценят свою независимость и свободу выбора. Они очень сенсибилизированы к социальным и политическим вопросам, они очень активны в общественной жизни.

Обращение к молодежи 21 века должно быть дружелюбным и открытым. Необходимо слушать их идеи и мнения, давать им возможность высказываться и действовать. Это поможет нам понимать их.


spamgg002: надеюсь поставите лучший балл и корону . Удачи)
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: mraap1941
1.Займенником є слово

а) кольоровий б) перший в) батько г) свій

2. Особовими є займенники в ряду

а) ніхто, ніщо, нічий б) тебе, її, нами

в) дехто, дещо, хтось г) той, цей, такий

3.Зворотним займенником є слово

а) чийсь, б) його в) собою г) жодний

4. Займенник щось за розрядом

а) заперечний б) означальний в) неозначений г) особовий

5.Форми називного відмінка не мають займенники

а) особові б) зворотний в) питальні г) відносні

6. Укажи ряд займенників, що вказують на відсутність особи, предмета, їхніх ознак

чи кількості

а) особові б) неозначені в) питальні г) відносні

7. Установи відповідність


1) мною а) особовий

2) абихто б) неозначений

3) який в) вказівний

4) своєю г) присвійний

д) відносний


8.Запиши в один рядок номери речень, у яких займенник її виступає як особовий, у

другий – номери речень, де цей займенник присвійний

1) Посмішка освітила її старе, вив’ялене, вивітрене, вимучене обличчя. 2) Баба

помітила його байдужий погляд, і він вколов її, як шпичка.3) Її (Надійчин) сміх був

йому нестерпний, її веселість ображала його. 4) Він був розгублений, коли її не було

вдома.

9. Запиши разом, окремо або через дефіс подані займенники

Аби/хто, казна/що, де/що, який/небудь, або/що, будь/з/ким.

10. Запиши речення, розкриваючи дужки. Укажи розряд та відмінок займенників

1) Лихо (ніхто) не красить. 2) Пусте, що на шляху (мій) терни

11. Побудуй речення, замінивши особові та зворотний займенники присвійними

1) У мене в серці благодатна осінь. 2) У неї в очах радість.

3) Сестра готується до уроків у себе в кімнаті.

12. Склади й запиши діалог (7 – 8 речень) на тему «У бібліотеці». Використай і

познач у тексті питальні та вказівні займенники.