Предмет: Кыргыз тили, автор: yagudinasamira23

ал кандай окуй чыгарды?
​

Ответы

Автор ответа: 0ljanysyal0
0

Ответ:

Айви бинк ов об сролон емлей!

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Химия, автор: antipovo2801
1. Обчисліть об'єм амоніаку, що утвориться під час нагрівання суміші амоній хлориду масою 160,5 г. з надлишком кальцій гідроксиду, якщо об'ємна частка виходу амоніаку становить 78%


2. Із 400 г кальцiй броміду за реакцією з достатньою кількістю хлору добуто 280 г брому. Обчисліть відносний вихід брому.



3. При окисненнi 17,32 л сульфур (IV) оксиду утворилося 60 г сульфур (VI) оксиду. Визначити відносний вихід продукту реакції.​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: rauffovan
выберите отличающееся слово:

fax, e-mail, CD player, mobile phone

объясните почему.
1 год назад
Предмет: История, автор: x2jjznjk59
СРОЧНО!!!!!!
ДАМ 50 БАЛІВ!!!!!
Установіть хронологічну послідовність подій, які відображено в цих цитованих подіях:
А “Своїм головним завданням Група вважає ознайомлення світової громадськості з фактами
порушень на терені України Загальної Декларації прав людини…”
Б “…ліквідувати Українську Раду народного господарства. Визнати за необхідне ліквідувати Ради
народного господарства економічних районів УРСР…”
В “…товариш Гончар, зрілий майстер художнього слова, автор відомих творів “Прапороносці”,
“Людина і зброя”, в своєму новому романі “Собор” як в кривому дзеркалі змалював працю, побут та
духовний світ металургів і колгоспників Подніпров’я, провівши ворожий водорозділ між керівниками
та масами...”
Г “Выполняя постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР, министерства и ведомства,
партийные и советские органы, первичные партийные организации и педагогические коллективы
учебных заведений Украинской ССР осуществили конкретные меры, направленные на создание
условий для повышения уровня преподавания и изучения русского языка — языка дружбы и братства
народов СССР, средства межнационального общения.”
1 год назад
Предмет: Математика, автор: lubafokina6
Собственная скорость лодки 6,7 км./ч. ,скорость течения 1,2 км./ч..Лодка проплыла 2 часа против течения и 5 часов по течению реки.Какой путь проплыла лодка за это время?
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: esmi21
найдите значение выражение ( корень 8- корень2)²​
7 лет назад