Предмет: Английский язык, автор: NeMoCrashed

Present perfect or past simple.
I (not go) to school last week as I (be) ill.
(you / do) your homework yet?
I (not wash) up so far.
My family (not visit) Turkey last year. We (go) to Spain.
My little brother (break) my Mum’s favoutite cup some days ago, and we still (not buy) a new one yet.
Oh, look! He just (fall) down!
Recently our team (win) a cup!
Last year we (write) lots of essays.

Ответы

Автор ответа: al1naaaa11
0
1)didn’t went,were
2)Have you done
3)haven’t washed
4)didn’t visited,have gone
5)broke,haven’t bought
6)has fallen
7)has won
8)wrote
Интересные вопросы
Предмет: Психология, автор: NinaW
Прокоментуйте наступні тексти. Який психологічний феномен тут описано? Обґрунтуйте свою відповідь.
1. Вивчення людей похилого віку та довгожителів показало, що поступове вивільнення від обов’язків і пов’язаних з ними функцій призводить до звуження та порушення особистості і, навпаки, постійний зв’язок з довколишнім життям сприяє збереженню особистості до самої смерті.
Якщо людина з тих чи інших причин припиняє професійну, громадську діяльність, то це призводить до глибоких змін у структурі особистості (за Б.Г.Ананьєвим).
2. Організований, послідовний концептуальний гештальт, складений із сприймань властивостей „Я”, чи „мене” і сприймань ставлень ”Я” та „мене” з іншими людьми і з різними аспектами життя, а також цінності, пов’язані з цими сприйманнями. Це гештальт, який доступний усвідомленню, хоча не обов’язково усвідомлюється. (за К.Роджерсом).
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Помогите пожалуйста отдаю все свои балли, заранее спасибо друзья.

Учимся читать лирическое стихотворение
Запиши в таблицу характерные признаки стихотворного произведения и прозаического. Чем отличается стихотворение от прозы?
Стихотворение
Проза
1. Наличие рифмы.

2. ___________________________________
_____________________________________

3. ___________________________________
_____________________________________



1.___________________________________
_____________________________________

2. Чаще всего – отсутствие постоянного ритма.
3. ___________________________________
_____________________________________

Подчеркни рифмующиеся слова и соедини их линией, поставь в рифмующихся словах ударение. Прочитай стихотворные фрагменты так, чтобы слышалась рифма и ощущался ритм. Обрати внимание на перенос слов с одной строки на другую во втором стихотворном фрагменте.

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То как зверь она завоет,
То заплачет, как дитя.
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
А.С. Пушкин. «Зимний вечер»

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?
А.С. Пушкин. «Зимнее утро»