Предмет: Алгебра, автор: Kuatovsalim

Помогите!!!
Задание по фото​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: mishaklishuk1
1

Відповідь:

Пояснення:

на фото

Приложения:
Kuatovsalim: Спасибо бро выручил
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: tomoenanamimitsuki
Номер 80. Спростіть виразиі знайдіть його значення.
1) 0,4x + 0,6(x - 5), якщо x = 4,9; 2) 2,5(4m - 1) - 3,5, якщо м = 3;
3) 0,4(b - 5) - 0,6(10 - b), якщо b = 7,2;
4) 5m - 4(m + р) + 5р, якщо m = 12,3, p = -12,3.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: personJ
Укажи, в каких случаях пишется н, а в каких — нн.

Выбери верные варианты из списков.

В прилагательных, образованных от именных частей речи с помощью суффиксов -ан-, -ян-, -ин-, пишется
.

В прилагательных, образованных от именных частей речи с помощью суффиксов -онн-, -енн-, пишется
.

В отымённых прилагательных, образованных с помощью суффикса -н-, присоединённого к основе на -н, пишется
.

В страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от глаголов совершенного вида, пишется
.

При наличии зависимых слов страдательные причастия прошедшего времени пишутся с
.

При наличии суффиксов -ова-, -ева- причастия пишутся с
.

Если страдательное причастие прошедшего времени несовершенного вида не имеет суффиксов -ова-, -ева- и зависимых слов, оно пишется с
.

В кратких причастиях всегда пишется
.
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: mariia2010radchenko
решите и напишите решение, срочно!
даю 100баллов
1 год назад
Предмет: Химия, автор: TynymbaevaZhanel
Как распространяются лучи света?короткое объяснение
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: AlinaGynkova
Биология 7 класс пожалуйста, 15 балов!!!
Основним методом дослідження поведінки є: а)порівняння; б)спостереження;

Ієрархія присутня в угрупованнях : а) анонімних; б) персоніфікованих

Окремі пристосувальні дії у відповідь на подразник: а)стимули; б)акти; в)реакції

Сукупність послідовних дій, спрямованих на досягнення результату: а)стимул; б)акт; в)реакція

Різноманітні сигнали, що вмикають поведінкові реакції: а)рефлекси; б)стимули; в)інстинкти

ІІ рівень ( одна або кілька правильних відповідей

Ознаки розумової діяльності: а)наслідування; б)використання знарядь праці; в)здатність передбачати; г)звикання;

Види научіння: а)наслідування; б)використання знарядь праці; в)здатність передбачати; г)звикання;

Виберіть приклади територіальної поведінки: а)вожак веде табун; б)макаки гріються в гарячому джерелі; в)бій оленів; г)стежки слонів

Розташуйте у правильній послідовності стадії поведінкового акту: а)утворення пари; б)спів; в)спарювання

Виберіть приклади індивідуальної поведінки: а)шлюбні танці; б)полювання вовків; в)пошук їжі; г)дослідницька діяльність

Виберіть приклади соціальної поведінки: а)шлюбні танці; б)полювання вовків; в)пошук їжі; г)дослідницька діяльність​
7 лет назад