Предмет: Математика, автор: s3763742

Помогите пожалуйста((​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: iramazurk
2

Ответ:

3,8 см

У квадрата и у равностороннего все стороны равны.

У квадрата 4 стороны

У треугольника 3 стороны

Сторона квадрата = а см

Р 1 квадрата = 4а см

Р 5 квадратов = 5 * 4а = 20а см

Сторона квадрата = сторона = а см

Р 1 ∆ = 3а см

Р 4 ∆ = 4 * 3а = 12а см

Сумма всех периметров = 121,6 см

Составим уравнение:

5 * 4а + 4 * 3а = 121,6

20а + 12а = 121,6

32а = 121,6

а = 121,6 : 32

а = 3,8

Сторона квадрата = сторона ∆ = (а) = 3,8 см

Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: drobitkoalina3009
Предмет: Литература, автор: nastya442249
Даю 100 баллов.
Составьте краткий конспект по тексту.

Образы-двойники в повести Н. В. Гоголя "Портрет".

Чартков, автор заколдованного портрета и русский художник, вернувшийся из Италии, кажутся тремя совершенно разными персонажами.

Однако писатель в каждом из них выделяет сочетание двух основных черт - таланта и эгоизма.


Автор таинственного портрета любил живопись, но его радовала и возможность профессионального самоутверждения. Помните, почему он смог написать глаза ростовщика как живые? Его увлекала сама за дача создать изображение, близкое жизни. И несмотря на то что ему было не по себе и не хотелось работать над портретом ростовщика, самолюбие профессионала взяло верх. Оно проявилось и впослед ствии, когда художник конкурировал со своим учеником, борясь за за каз церкви.

Художник, вернувшийся из Италии, на первый взгляд талантлив и лишен тщеславия. Мы узнаём о нём очень немного, и он представляется полной противоположностью Чарткова. Но и Чартков когда-то собирался упорно трудиться, оттачивать мастерство, чтобы стать лучшим, «всем показать». Чартков только думал, а его бывший товарищ это сделал - и победил коллег.

Н. В. Гоголь создал один тип художника, который реализован в трёх разных судьбах. Образы психологических двойников помогли писателю выразить своё понимание проблемы таланта и гордыни. Он показал, что судьба человека зависит от того, как и для чего он использует свои спо собности, от его жизненных целей и духовных устремлений.