Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

Підготувати невеличкий твір на тему «Я за Безпечний Інтернет»
Допоможіть, будь ласка, ТЕРМІНОВО!
30 Балів!!!

Ответы

Автор ответа: kokorskiyvladislav
2

Ответ:

Багато з нас, дітей, багато часу проводять в Інтернеті. І ми навіть не замислюємося, що там безліч небезпечного. Наприклад, ти можеш натрапити на шахрая, терориста чи педофіла.Ніколи не повідомляй в Інтернеті свою особисту інформацію: не кажи, де живеш, ким працює твій батько або мати. Якщо хтось хоче дізнатися подібні дані, відразу припиняй спілкування. Бережи себе — не довіряй незнайомцям! Хай твоє перебування в Інтернеті буде безпечним і корисним!

Объяснение:

вот твор


Аноним: Дякую!!!
Автор ответа: d2467814
1

Ответ:

езпека в Інтернеті - це дуже важлива тема, яка повинна цікавити кожного, хто користується Інтернетом. Інтернет - це безмежний світ, де ми можемо отримати велику кількість корисної інформації, знайти нових друзів, зробити покупки та багато іншого. Але, як і у реальному світі, в Інтернеті є свої небезпеки.

Одна з найбільших проблем безпеки в Інтернеті - це зловживання особистою інформацією. Коли ми залишаємо свої дані на різних сайтах, ми повинні бути впевнені, що ця інформація не потрапить у руки зловмисників. Тому я завжди переконуються, що сайти, на яких я залишаю свої дані, мають безпечне підключення та політику конфіденційності.

Ще одна важлива проблема безпеки в Інтернеті - це шкідливі програми. Вони можуть завдати шкоди нашому комп'ютеру та вкрасти наші дані. Тому, я завжди встановлюю оновлення програм та антивірусні програми, щоб захистити свій комп'ютер від вірусів та інших шкідливих програм.

Також, я завжди пам'ятаю про правила поведінки в Інтернеті. Я ніколи не ділюся своїми особистими даними з незнайомими людьми та не публікую свої фотографії, які можуть потенційно завдати шкоди моїй репутації.

Тому я за безпечний Інтернет та закликаю всіх користувачів Інтернету дбайливо ставитися до своєї безпеки в мережі та дотримуватися правил поведінки в Інтернеті. Нехай Інтернет буде місцем, де кожен з нас може почуватис


Аноним: Дякую!!!
d2467814: Не за что :D
Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: orzehovskijvlad99
1 «Русалонька із 7-В, або Прокляття
роду Кулаківських»

А ліричний вірш

2 «Неймовірні пригоди Івана Сили» Б пригодницька повість
3 «Дощ полив…» В повість-казка
4 «Гер переможений» Г оповідання
Д новела

2. Установіть відповідність між героєм (героїнею) твору та його автором
Герой (героїня) твору Автор твору
1 Михайлик А Олекса Стороженко
2 Тугар Вовк Б Олександр Гаврош
3 Климко В Михайло Стельмах
4 агент Фікса Г Григір Тютюнник
Д Іван Франко

3. Установіть відповідність між уривком з твору та його автором
Уривок з твору Автор твору

1 Навчишся надать блискавичність
думкам
І рішенням важкість каміння.
Піти чи послати і стать сам на сам
З своїм невблаганним сумлінням.

А Тарас Шевченко

2 Чому, сказати, й сам не знаю,
Живе у серці стільки літ
Ота стежина в нашім краю
Одним одна біля воріт.

Б Василь Симоненко

3 Дощ полив, і день такий
полив’яний.
Все блищить, і люди як нові.

В Олег Ольжич

Лиш дідок старесенький,
кропив’яний,
блискавки визбирує в траві.
4 І мене в сім’ї великій,
В сім’ї вольній, новій,
Не забудьте пом’янути
Незлим тихим словом..

Г Ліна Костенко

Д Андрій Малишко

4. Установіть відповідність між темою твору та його назвою
Тема твору Назва твору

1 зображення боротьби давньої
карпатської громади тухольців
проти нападу татаро-монголів та
соціального гноблення в ХІІІ
столітті

А «Захар Беркут»

2 відтворення спостережень мишки
за життям людей різного
соціального становища (багатих і
бідних) під час війни

Б «Скарб»

3 зображення щасливої долі Павлуся
Лежня, який протягом свого
життя був ледачим і в той же час
байдужим до всього

В «Мишка (Казка для дітей, для
малих і великих)»

4 зображення пригод семикласниці
Софійки, яка намагається
розплутати зловісну таємницю

Г «Неймовірні пригоди Івана Сили»

Д «Русалонька із 7-В або Прокляття
роду Кулаківських»

5. Установіть відповідність між героєм (героїнею) твору та реплікою
Репліка Герой (героїня) твору

1 – Ех, Америко! Гроші тебе
псують.

А Тугар Вовк

2 – Ех, все у вас ваше, все у вас
святе, все у вас тухольське, – аж
слухати обридло! Немов-то поза
вашою Тухольщиною вже й світа
нема!

Б Іван Сила

3 – Доки будете жити в
громадськім порядку, дружно
держатися купи, незломно стояти
всі за одного, а один за всіх, доти
ніяка ворожа сила не побідить вас.

В Павлусь Лежень

4 – Ех! Мені б стартовий капітал
зібрати! Я б тоді знаєш, як
розкрутився.

Г Захар Беркут

Д Сашко
6. Поєднайте епізод твору з його назвою

Епізод твору Назва твору
1 героїня йде до ворожки за зіллям А «За сестрою…»
2 героя продають татарам-купцям Б «Мишка (Казка для дітей, для

малих і великих)»

3 герой влаштовується працювати
вантажником на вокзалі

В «Тополя»

4 героїня подорожує в минуле за
допомогою старої дерев’яної шафи

Г «Неймовірні пригоди Івана Сили»

Д «Русалонька із 7-В або Прокляття
роду Кулаківських»