Предмет: Русский язык, автор: nazar707

выписать глаголы синонимы с текста. Вам понятны речи Ручейка и речки? Вам понятны до конца, Что сказали деревца? Нет, не затрещали- Что-то закричали. Нет, не заскрипели- Что-то захрипели. Это,вероятно, было непонятно. Тот,кто их ломал, тот не понимал.

Ответы

Автор ответа: простородитель

Не затрещали- не заскрипели
Закричали- захрипели

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: meow2017

Составьте высказывания из данных слов о покупках в продовольственном магазине

a) some, the, bought, butcher’s, first, at, pork, they;

b) wanted, a, buy, she, to, and, brown, of, loaf, bread.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Rodic11

Помогите номер 4! Пж очень надо! Пж!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nanvlo1

напишите слова,в которых есть такие звуки
с с' м м'

н н' л л'

р р' т т'

2 года назад

Предмет: Математика, автор: umka005

помогите пожалуйста разобраться в данной задачи прошууууу

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Sasha00712312

помогите пожалуйста по русскому с тестом! 6 Заданий! Отдаю все баллы!!! Помогите пожалуйста!!!

Задание:1
Выпиши из предложений союзы. Составными или простыми они являются?
Пример:
«Он был не столько расстроен, сколько удивлён сложившейся ситуацией» — не столько -— сколько, составной.
Цветок растёт быстро, несмотря на то что за ним никто не ухаживает —

, .

Поистине мир и велик и чудесен! —

, .

Конечно, неплохо, если ООН примет новый документ —

, .

Задание:2
Слитно или раздельно? Союз или сочетание слов?
Пример:
«Он сделает всё, что(бы) его похвалили» — чтобы — союз.
1. (За)чем пойдёшь, то и найдёшь —

—
.

2. Ему надо ехать, что(бы) не опоздать на поезд —

—
.

Задание:3
Поставь, где необходимо, перед союзом и запятую; если запятая не нужна, оставь поле пустым.

1. Историки
и археологи вспомнили об этом удивительном острове сравнительно недавно.

2. Кучер гнал рысцой, всё меняя чёрные колеи, выбирая менее грязные
и тоже что-то думал.

3. В доме изгнивала щепа, посерели от старости брёвна сруба
и ворота, когда-то могучие
и проредилась их кровля.

4. Снег лежит
и на ветвях деревьев
и даже на проводах.

Задание:4
Распредели предложения по группам: простое с однородными членами, сложносочинённое, сложноподчинённое. Реши орфографические и пунктуационные задачи.
Цифру перед предложением не переписывай.

1. (В)дали (не)сколько лё_ких круж_вных шаров (с,з)грудились в тёмную кучу и куча, медленно перевал_ваясь, катит?ся к камню.
2. Что(бы) ей сказать что(бы) она пер_стала плакать?
3. Профе(с,сс)ор Гиляровский был крепыш? и силач? вес_льчак и остряк.

Простое предложение

Сложносочинённое предложение

Сложноподчинённое предложение

Задание:5
1.Слитно пишутся слова в предложениях:
2.Слева от дороги то(же) были холмы.
3.Лес так(же) хорош, как и три года назад.
4.Кругом всё было так(же) тихо, как накануне.
Убранство других комнат так(же) не отличалось комфортом.
5.Что(бы) осмотреть другие холмы, нам пришлось пройти пешком дальше по долине.
6.То(же) слово, да не так бы молвил.
7.Что(бы) вы нам пожелали перед отъездом?

Задание:6
Укажите только союзы:
Ответ:
1.так же
2.также
3.то же
4.так что
5.что же

Заранее огромное спасибо!!!

7 лет назад