Предмет: Геометрия, автор: Denchik636

Помогите пж срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


1.Доведіть рівність напрямокутних трикутників за катетом і висотою проведеною звершини прямого кута

2.Доведіть , що коли дві висоти трикутника рівні , то цей трикутник є рівнобедреним.

Ответы

Автор ответа: romabond2006
1

Ответ:

1. Розглянемо два прямокутні трикутники ABC і DEF з висотами h і катетами a і b відповідно.

Згідно з теоремою Піфагора, квадрат гіпотенузи трикутника ABC, c² дорівнює сумі квадратів його катетів a² і b²: c² = a² + b².

Подібним чином для трикутника DEF g² = d² + e²

З теореми про нерівність трикутника випливає, що h <= a, b і h <= d, e. Отже, ми маємо h² <= a², b² і h² <= d², e².

Додавши наведені вище рівності, ми отримаємо c² + h² <= a² + b² + h² і g² + h² <= d² + e²+ h² відповідно .

Оскільки c² = a² + b² і g² = d² + e² ми можемо підставити наведені вище нерівності, щоб отримати c² + h² = a² + b² + h² і g² + h² = d² + e² + h².

Отже, маємо рівність c² + h² = d² + e² + h², яка доводить, що прямокутні трикутники ABC і DEF мають однакову висоту та довжину катета.

2. Розглянемо трикутник ABC з висотами a, b і c. Відповідно до теореми про нерівність трикутника a <= b + c і b <= a + c.

Якщо a = b, то з першої рівності маємо a <= b + c <= a + c, з чого випливає, що b = c. Отже, маємо, що висоти трикутника ABC рівні, а трикутник рівнобедрений.


Denchik636: дякую
romabond2006: нема защо
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gramatcikovmiroslav
Определите и запишите основную мысль текста.



Мне захотелось увидеть лося на воле. Я знал, что лося можно встретить только в лесу. На другой день я поехал за город.

Я шёл по тропинке очень тихо. Мне казалось, что лось где-нибудь близко, и я боялся.

И вдруг в тишине я услышал: тень-тень-тень, пинь-пинь-тень...

Да это же совсем не капли; на берёзке сидела маленькая птичка и пела так же звонко, как вода падает на льдинку. Птичка увидела меня и улетела, я даже не успел её разглядеть.

Я очень жалел, что спугнул её, но она снова где-то далеко в лесу запела-затенькала.

Я сел на пенёк и стал её слушать. Около пенька была лесная лужа. Солнце освещало её, и видно было, как на дне копошится какой-то паучок с серебряным брюшком. И только я внимательно поглядел на паучка, как вдруг жук-водомерка на своих тонких лапках, как на коньках, быстро скользнул по воде. Он догнал другую водомерку, и они вместе от меня ускакали. А паучок поднялся наверх, набрал на мохнатое брюшко воздуха и медленно опустился на дно. Там у него к травинке был привязан паутиной колокольчик. Паучок лапками сгрёб с брюшка воздух под колокольчик. Колокольчик качнулся, но паутина его удержала, и я увидел в нём воздушный шарик. Это у паука-серебрянки такой домик под водой, и там паучата живут, вот он и носит им воздух. Ни одна птица до них не доберётся.

За лесом паровоз загудел, пора домой. Да и устал я сидеть тихо, не шевелиться.

Когда подходил к станции, вдруг вспомнил: ведь лося я так и не увидел!

Ну и пускай, зато я паучка-серебрянку видел и водомерку и слышал, как теньковка поёт. Разве они не такие же интересные, как лось?

(По Г. Снегирёву)