Предмет: География, автор: piruev10

!ОЧЕНЬ НУЖНО! Приведите примеры (надо 3), как биосфера(живые организмы) взаимодействует с атмосферой?

Ответы

Автор ответа: shipboy
0

1. Фотосинтез: Растения, такие как деревья и травы, используют углекислый газ из атмосферы, чтобы производить свою пищу в процессе фотосинтеза. Они выделяют кислород в атмосферу в результате этого процесса.

2. Дыхание: Все живые существа, включая людей и животных, дышат кислородом из атмосферы и выдыхают углекислый газ обратно в атмосферу.

3. Использование энергии: Живые организмы используют энергию от солнца, которая попадает на Землю через атмосферу. Они используют эту энергию для роста, движения и других жизненно важных функций.

Автор ответа: TaniaEremenko1
0

Ответ:

1) Гидросфера и атмосфера

а) Круговорот воды в природе.

б) Земные оболочки влияют друг на друга. Например, ветры, возникающие в атмосфере, образуют морские течения, пе­реносят влагу из одних районов в другие. Теплые и холодные течения влияют на температуру воздуха. Под воздействием вод гидросферы растворяются и разрушаются горные породы, изменяется рельеф. Разные минеральные вещества входят в состав живых организмов, населяющих оболочки Земли. Когда орга­низмы отмирают, из их остатков образуются осадочные горные породы земной коры

2) Биосфера и литосфера

Живые организмы, включаясь в непрерывный круговорот веществ и энергии, находятся в постоянной связи с неживой природой. Благодаря кругооборота происходит постоянная связь биосферы с атмосферой, гидросферой и литосферой.

3) Гидросфера и литосфера

а) Водная эрозия (разрушение породы при вымывании минералов потоками воды и при расширении воды в трещинах породы при ее замерзании)

б) Образование месторождений известняка (известковые скелеты отмерших кораллов, накапливающиеся в массе)

4) Атмосфера и биосфера

а)азовая функция – это поглощение растениями двуокиси углерода и выделении кислорода, в восстановлении азота, сероводорода и пр.,

б)концентрационная функция – это поглощение и накопление живыми организмами углерода, азота, водорода, кислорода, фосфора, серы, йода, железа и прю элементов. На местах массовой гибели животных и растений обнаруживается отложения мела, известняка, нефти, угля и других полезных ископаемых;

в)-окислительно – восстановительная функция – это восстановление и окисление различных веществ в живых организмах.

Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: homework21
COMPLETE THE SENTENCES
1.-He ....... (produce) oranges and apples.
2.-She ....... (repair) her bicycle.
3.-They...... (sit) down on the sofa.
4.-Noemi ...... (have) a baby boy.
5.-Lorena ....... (watch) the TV.
6.-Samuel ........ (ride) his bike.
7.-We......... (live) in London.
8.-You..... . (answer) my question.
9.-Tony and Alice ...... (swim) in the river.
10.-Albert ....... (teach) Maths.
11.-My aunt ........ (receive) my letter.
12.-The sun .... (shine) all day.
13.-Jonathan .... .... (kiss) his mom.
14.-Hector ....... (compose) a song.
15.-Paul ........ (peel) the apples.
16.- The wasp ....... (bite) him.
17.-Richard ....... (give) me flowers.
18.-Oscar ....... (take) two pictures.
19. We....... (read) the newspapers.
20.-Mary ....... (grow) tomatoes.
مة
21.-Fiona..... (become) a doctor.
22.-I ....... (share) the flat with Sonia.
23.- My cousins ....... (visit) Paris.
24.-Thomas and you
(like) dogs.
25.-Dad ...... (save) some money for the trip to
Canada.
26.-Roger
(use) my computer.
27.-I ....... (pour) some tea for you.
28.-David ....... (order) the food.
29.-The waiter ...... (bring) the dishes.
30.-She. (dream) about her boyfriend.
31.-I...... (trust) my friends completely.
32.-Elsa ....... (finish) her studies at university.
33.-The salesman ...... (knock) on my door.
34.-Andrea ...... (get) the first prize.
(offer) an interview.
36.-The programme ...... (be) very funny.
37.-Charles ..... (play) basketball with his team.
They.... (win) the match.
38.-Rodolf ....... (want) to be a soldier.
39.- Louis ....... (refuse) to help me.
35.-The writer
*****s
****
Предмет: Математика, автор: ingeborgaboss