Предмет: Українська мова, автор: gylikgalia19642701

У якому рядку НЕ з дієприслівниками треба
писати РАЗОМ
не/дочитуючи, не/замовляючи, не/нагулявшись
не/стямившись, не/майструючи, не/визбиравши
не/тямлячись, не/поспішаючи, не/вгаваючи
не/навидячи, не/дописуючи, не/зчувшись.

Ответы

Автор ответа: bearqusdh1846

Ответ:

Объяснение:

У рядку "не/стямившись, не/майструючи, не/визбиравши" треба писати НЕ з дієприслівниками разом. Правильно: "нестямившись, немайструючи, невизбиравши".

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Значення виразу −10+c−18 дорівнює нулю, якщо c

1 год назад

Предмет: История, автор: lynevaanna217

Які заходи було запроваджено імператором для управління імперією срочно допоможіть

1 год назад

Предмет: Математика, автор: kaeid

1.126 Выполни сложение и вычитание дробей и освободись от иррациональ
ности в знаменателе дроби:
a)
2)
js
1
15
√5 √2
7
11
4-√2*5+/3 '
6)
д)
5
4
4√2
4/27/3'
8
7
3-√5 3+√2'
в)
e)
2√5 4√2
;
3√6 5√15
6
4-3√2
+
13
5+2√3

1 год назад

Предмет: Математика, автор: 12369000

Нужно найти площадь фигуры

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: lolkek228337721

Помогите
I.Тестовые задания

1. Дополните правила: Однородные члены предложения отвечают на _______________ вопрос и относятся к _______________ члену предложения.

Однородные члены обычно выражаются _____________________________, но могут быть выражены ___________________________.

Однородными членами предложения не являютя ___________________________________.

Если обобщающее слово стоит впереди однородных членов, то перед однородными членами ставится ____________________.

2. Какие союзы являются разделительными?

а) либо, то-то, зато, или

б) не то-не то, как-так и, или, либо

в) то-то, или, либо, не то-не то 3. Расставьте запятые в схемах предложений с однородными членами: а) [О О О] б) [О или О] в) [О О и О] г) [О а О] д) [О но О] е) [то О то О то О] 4. Расставьте запятые в предложениях с однородными членами: а). Радостно было на небе и на земле и в сердце человека. б). Хлеб-соль ешь а правду режь. в). Как знание так и мудрость украшают человека. г). Вежливость ничего не стоит зато приносит много. д). Любому молодцу и скромность и честность и смелость к лицу. 5. Найдите и посчитайте, сколько однородных членов в предложении. Запятые не поставлены, поставьте их: Издавна дружат люди с березой хранят любовь к этому замечательному дереву воспевают в народных песнях. ______________________

6. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой:

а). Все породы смолистых деревьев, как-то: ель, сосна, пихта называют красным лесом.

б). Медведи — животные сильные да ловкие.

в). Стоял тихий сентябрьский денёк.

7. Найдите простое предложение с однородными членами, соединенными одиночным союзом И ( знаки препинания не поставлены): а). Довольно долго стоял он у обрыва и сердце его сильно билось. б). Тогда пёс одним прыжком опрокинул мальчика и прижал его к земле передними лапами. в). Во время третьей схватки воин изловчился схватить противника в свои объятия и они свалились на землю вместе. 8. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? а). В степи, за рекой, по дорогам, везде было пусто. б). На полках в строгом порядке выстроились кофейник, чашки, миски, кастрюли. в). Они умеют говорить и по-человечьи, и по-птичьи, и по-звериному.

9. Какое прилагательное надо добавить в словосочетание «нежные руки», чтобы определения стали однородными?

а) золотые;

б) мамины;

в) заботливые;

г) длинные.

10. Укажите предложение с неоднородными определениями (знаки препинания не поставлены).

а). Снова потянулись длинные однообразные дни.

б). Приятный нежный голосок птички звенел не умолкая.

в). Вагон выделялся своей желтоватой деревянной обивкой.

г). Шёл тяжёлый затяжной дождь

7 лет назад