Предмет: Математика, автор: ivushkakhk

Обчисли використовуючи закони множення:
-12.5 • 1/5•4 • (-5)•(-1 ціла 2/25)
Відповідь з поясненням ( дробами)

Ответы

Автор ответа: asdgfjs45alex
3

ПРИВЕТ МОЖЕШ МНЕ ПОМОЧЬ С ПИТАННЯМИ НА МОЕМ АКАУНТЕ МАРУСЯ ЧУРАЙ. БУДУ БЛАГОДАРЕН.

Приложения:

asdgfjs45alex: 1 НАВІЩО МАРУСІ ТРАПИВСЯ ДІД ГАЛЕРНИК? ЯКИЙ СМИСЛ У ЇХНІЙ ЗУСТРІЧІ?

2 ЧОГО МУЧИТЬСЯ МАРУСЯ?

З ЧОГО МАТИ НАВЧИЛА МАРУСЮ?

4 НАВІЩО МАРУСІ ТРАПИВСЯ МАНДРІВНий дяк? який смиСЛ У ЇХНІЙ ЗУСТРІЧІ?

5 ЗНАЧЕННЯ ГАЛІ В ЖИТТІ МАРУСІ

6 НАВІЩО МАРУСІ ТРАПИВСЯ ГРИЦЬКО?
asdgfjs45alex: Можешь допомогти ???
ivushkakhk: 1.Дід Галерник зустрівся з Марусею Чурай, щоб повернути їй сіль, яку вона попросила його принести з міста. Але зустріч виявилася більш глибокою, ніж просто передача предмета. Це була зустріч двох людей, які були один одному потрібні і які знайшли в іншому те, чого їм бракувало. Маруся потребувала наставництва і порад, а дід Галерник шукав людину, яка змогла би йому замінити загиблу доньку.
ivushkakhk: 2. Маруся мучилася від того, що не могла знайти своє місце в житті. Вона була занадто обдарованою, щоб стати звичайною селянською жінкою, але не мала достатньої освіти і знань, щоб розвинути свій талант. Вона також терпіла від того, що не могла знайти своє місце в родині і не мала підтримки від матері.
ivushkakhk: 3. Мати навчила Марусю працювати і бути відповідальною, але не могла допомогти їй розвинути її талант і виховати її в духовному плані. Матері не вистачало знань і освіти, щоб зрозуміти Марусині потреби і задовольнити їх.
ivushkakhk: 4. Маруся зустріла мандрівного дяка, який допоміг їй розширити свої знання і розвинути свій талант. Вона навчилася грати на скрипці і знайшла в собі потенціал, який раніше не могла реалізувати. Мандрівний дяк також допоміг Марусі зрозуміти, що їІ місце в житті - це не тільки роль матері, але й творча діяльність, яка допоможе їй реалізувати свій потенціал.
ivushkakhk: 5. Маруся зустріла Грицька на своєму шляху, коли вона подорожувала, щоб виконати своє музичне завдання. Грицько допоміг їй перетнути річку, але їхня зустріч не мала особливого смислу в контексті розвитку сюжету. Однак, можна припустити, що зустріч з Грицьком надихнула Марусю на нові музичні відкриття та допомогла їй знайти сили подолати свої труднощі.
ivushkakhk: 6. Галина, яка була жінкою Марусиного батька, відіграла важливу роль у житті Марусі. Вона допомогла їй знайти своє місце в родині, була для неї наставницею і порадницею. Галина також була людиною, яка поважала Марусині здібності і підтримувала її в її творчості.
ivushkakhk: 5 і 6 переплутала місцями
Интересные вопросы
Предмет: Биология, автор: nnastusja5
Предмет: География, автор: kostukevichnikita
СРОЧНО ДАЮ 45 БАЛЛОВ
Важными свойствами воды океанов являются – (1) и (2). Самая высокая (1) поверхностных вод наблюдается в (3) заливе Индийского океана. Наибольшая средняя (1) поверхностных вод в (4) океане. Средняя (2) воды океана – (5) ‰, самую высокую (2) имеют воды (6) моря, она составляет (7) ‰, а самую низкую воды (8) моря, от уровня которого ведётся отсчёт (9) высоты в России. Наибольшая средняя (2) поверхностных вод отмечается в (10) океане. (2) и (1) поверхностных вод изменяется с географической (11). Однако эту закономерность нарушают морские (12) и сток рек. Так, в устье самой полноводной реки мира – (13) вода почти пресная на протяжении 200 км от берега.

Вода в океане находится в постоянном движении, различают такие виды движений, как (14) и (12). Причины возникновения (14) – ветры, землетрясения, а также (15), вызванные притяжением Луны. Самые высокие (15) на Земле (до 18 м) зафиксированы в заливе Фанди, в государстве (16), а в России самые высокие (15) (до 13 м) наблюдаются в (17) губе. (14), вызванные землетрясением, называются (18), большая их часть возникает в (4) океане. (12) классифицируют по происхождению, по глубине и по (1). Большое влияние (12) оказывают на (19) – многолетний режим погоды. Так, холодные (12) являются одной из причин образования прибрежных пустынь, например пустыни (20) в государстве Чили.

________________________________________________________________

Важными свойствами воды океанов являются – (1) и (2).

(1)
Ответ
(2)

Ответ
Самая высокая (1) поверхностных вод наблюдается в (3) заливе Индийского океана.

(3)
Ответ
Наибольшая средняя (1) поверхностных вод в (4) океане.

(4)
Ответ
Средняя (2) воды океана – (5) ‰, самую высокую (2) имеют воды (6) моря, она составляет (7) ‰, а самую низкую воды (8) моря, от уровня которого ведётся отсчёт (9) высоты в России.
(5)
В ответ запишите только число.

Ответ
(6)

Ответ
(7)

В ответ запишите только число.

Ответ
(8)

Ответ
(9)

Ответ
Наибольшая средняя (2) поверхностных вод отмечается в (10) океане. (2) и (1) поверхностных вод изменяется с географической (11).

(10)
Ответ
(11)

Ответ
Однако эту закономерность нарушают морские (12) и сток рек.

(12)
Ответ
Так, в устье самой полноводной реки мира – (13) вода почти пресная на протяжении 200 км от берега.

(13)
Ответ
Причины возникновения (14) – ветры, землетрясения, а также (15), вызванные притяжением Луны.

(14)
Ответ
(15)

Ответ
Самые высокие (15) на Земле (до 18 м) зафиксированы в заливе Фанди, в государстве (16), а в России самые высокие (15) (до 13 м) наблюдаются в (17) губе.

(16)
Ответ
(17)

Ответ
(14), вызванные землетрясением, называются (18), большая их часть возникает в (4) океане.

(18)
Ответ
Большое влияние (12) оказывают на (19) – многолетний режим погоды.

(19)
Ответ
Так, холодные (12) являются одной из причин образования прибрежных пустынь, например пустыни (20) в государстве Чили.

(20)