Предмет: Математика, автор: tunguspaevali

3. Найди значение выражений. Используй сочетательное или распределительное свойства умножения. 1. (4+7)*6= 2. (12-9)*5= 3. 3*(2*6)=​

Ответы

Автор ответа: iramazurk
5

Пошаговое объяснение:

1

Воспользуемся распределительным свойством:

(4 + 7) * 6 = 6 * 4 + 6 * 7 = 24 + 42 = 66

2

Воспользуемся сочетательным свойством:

(12 - 9) * 5 = 3 * 5 = 15

3

Воспользуемся двумя способами:

1) 3 * (2 + 6) = 3 * 2 + 3 * 6 = 6 + 18 = 24

2) 3 * (2 + 6) = 3 * 8 = 24

Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: hxvfqh
Предмет: Право, автор: stud252525
Пилепенко дізнався, що шістнадцятирічний син його сусідів, Віктор студент технікуму, сам ремонтує теле- та радіоапаратуру. Пилепенко, вирішив скористатися його послугами та доручив йому відремонтувати телевізор. Вони домовились, що за роботу Віктору, буде заплачено 100 грн.
Віктор, дуже довго ремонтував телевізор, намагався навіть його переладнати за новою схемою, але налагодити його не зміг. Тоді Пилепенко відвіз телевізор у майстерню з ремонту телевізорів. Оглядаючи телевізор, майстер сказав, що після таких переобладнань та «виправлень», яким він був підданий, відремонтувати його неможливо.
Пилепенко звернувся до батьків Віктора з вимогою відшкодувати нанесені йому збитки. Батьки відмовились це зробити, посилаючись на те, що вони не тільки не давали своєму сину згоди на укладення домовленості з Пилепенком, але навіть не знали про це.
Пилепенко звернувся до суду з позовом до батьків Віктора.
Визначте коло суспільних правовідносин. Яке рішення повинен винести суд? Чи зміниться рішення, якщо буде встановлено, що батьки знали про укладення договору? Яким повинно бути рішення суду, якщо батьки не тільки знали про договір, але й дали згоду на його укладення?
Предмет: Алгебра, автор: karinakop8