Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Помогите пожалуйста , буду благодарна

Приложения:

Ответы

Автор ответа: liftec74

Ответ: a) 16/81 b) 1

Объяснение:

$36^5 =(9*4)^5 =9^5*4^5\\24^2*27^4 =(6*4)^2 *(9*3)^4 = 6^2*4^2*9^4*3^4\\= > \frac{9^5*4^5}{6^2*4^2*9^4*3^4} =\frac{9*4^3}{6^2*3^4} =\frac{9*4*4^2}{2^2*3^2*9^2} = \frac{16}{9*3^2} =\frac{16}{81}$

$(-1)^4^n = 1 ($ так как 4n - четное , (-1) в четной степени =1)

=> $(-1)^4^n:(-1)*(-1) =1$

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Физика, автор: anuarkros228

6. 2 кг глицерин ∆t = 30°С-қа суыған кезде бөлінетін жылу мөлшерi 500 кунбағыс майы 20°С-қа суыған кездегi бөлiнген жылу мөлшерiнен қаншаға аз? Қажеттi мәлiметтердi 7.1-кестеден алыңдар. (Жауабы: 127 Дж)

1 год назад

Предмет: Биология, автор: akulakovskaa507

Питання для
порівняння
1. Сегментація тіла
Відділи тіла
2.
3. Наявність кінцівок
4.
Порожнина тіла
5.
Тип кровоносної
системи
6. Нервова система і
органи чуття
Органи виділення
Розмноження і
розвиток
N co
7.
8.
Кільчасті
черви
Членистоногі
СРОЧНО!!! ДАЮ 30 баллов

1 год назад

Предмет: Литература, автор: kremenchenkokseniia

Який художній засіб який використано в рядку «Як повіє буйнесенький вітер»

1 год назад

Предмет: Музыка, автор: dariachaplygina2008

Добавив один звук сверху или снизу, преврати данные интервалы в указанные аккорды. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
И СДЕЛАЛА ЛИ Я ПРАВИЛЬНО?!

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: arnoldsarkisyan001

чем отличается употребление конструкция be going to от Future Simple (можно голосовым или фото с пояснением)

7 лет назад