Предмет: Алгебра, автор: denysdimasarizona325

6. (а) - арифметична прогресія, у якої a,=2,5, d; 4. Знайти суму перших п'ятнадцяти членів цієї прогресії

Ответы

Автор ответа: pelmenyhochu
0

Для знаходження суми перших п'ятнадцяти членів арифметичної прогресії необхідно використати формулу суми n перших членів прогресії:

S_n = (n/2)(a_1 + a_n),

де n - кількість членів прогресії, a_1 - перший член прогресії, a_n - n-ий член прогресії.

У нашому випадку маємо:

a_1 = 2.5, d = 4, n = 15.

Знайдемо n-ий член прогресії:

a_n = a_1 + (n-1)d = 2.5 + (15-1)4 = 2.5 + 56 = 58.5.

Тоді сума перших 15 членів буде:

S_15 = (15/2)(a_1 + a_n) = (15/2)(2.5 + 58.5) = 15 * 30 = 450.

Отже, сума перших п'ятнадцяти членів цієї арифметичної прогресії дорівнює 450.

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 12letiny
помогите пж
Задание 2.

1. Прочитайте предложения.

Владимир остановился: начал думать, пр..поминать, соображать — и уверился, что должно было взять ему (в)право. (А. Пушкин)
Старик — солдат крепкий, хороший, удар у него очень сер..ёзный. (К. Паустовский)
Прошло несколько лет, и обст..ятельства пр..вели меня на тот самый тракт, в те самые места. (А. Пушкин)
Вы терзаете меня. Да, я знаю, я чу..ствую, что вы были бы моею, но — я (не)счастнейшее создание... я женат! (А. Пушкин)
Наша болез..нь — л..мота в костях. От сырости. (К. Паустовский)
На другой день Алексей, твёрдый в своем намер..нии, рано утром поехал к Муромскому, дабы открове(н, нн)о с ним об..ясни(т, ть)ся. (А. Пушкин)
Выгонять перед вечером и пригонять на утренн..й з..ре табун — большой праз..ник для крестьянских мальчиков. (И. Тургенев)
Вот так получае(т, ть)ся, что всё это прав..льно — и свобода, и города, и, скажем, богатые заводы, и школы, и люди. (К. Паустовский)
Дворовые люди Аркадия Павлыча посматривают, правда, что-то и..подлобья, — но у нас на Руси угрюмого от заспа(н, нн)ого не отличиш(?). (И. Тургенев)
Я им уже столько в голову вк..лотил — страсть! (К. Паустовский)


2. Спишите предложения, вставляя орфограммы и раскрывая скобки (30 баллов).

3. Найдите предложения с интонационным тире, то есть с тире, поставленным «не по правилам», а для смыслового деления предложения, выделения слова или группы слов, укажите их номера (10 баллов).

4. Выпишите третье предложение и проведите его полный синтаксический разбор (20 баллов).
Предмет: Математика, автор: Аноним