Предмет: Информатика, автор: miralinaromenskaa1

допоможіть

1.Об'єкт, що здатний виконувати певні команди,-це
А помічник
Б програма
В виконавець
Г домогосподарка
2.Набір команд, які може виконати виконавець,-це
А середовище виконавця
Б система команд виконавця
В програма виконавця
Г план дій виконавця
3. Що не може бути виконавцем
А пральна машина
Б комп'ютер
В калькулятор
Г записник(блокнот)
4.Алгоритм може виконувати
А робот
Б стіл
В людина
Г комп'ютер
5.Алгоритмом є
А список книжок у шкільній бібліотеці
Б розклад руху автобусів
В кулінарний рецепт
Г заява на відпустку
6.Алгоритм це
А будь яка послідовність команд для розв'язування задачі
Б скінченні послідовними команд, виконання яких приводить до розв'язання поставленої задачі
В певна послідовність деяких команд
7.Встанови відповідність між виконавцем та командою, яку він може виконати
1) Пральна машина
2) Принтер
3) Собака
4) Людина
А Сидіти
Б Заварити чай
В Друкувати
Г Прати
8. Чим відрізняються між собою об'єкти
А властивостями
Б діями, які можна виконувати над ними
В зовнішнім виглядом
9.Чи погоджуєтесь, що програми об'єктами середовища Scratch є виконавці і їх образи
А не погоджуюсь
Б погоджуюсь
10.Кохний проект програми Scratch містить
А зображення виконавців алгоритму
Б фон сцени
В програмний код
Г музику
Д картинки
11.Як називаються файли в середовищі Scratch
А папками
Б проектом
В файл
Г документ
14. Які властивості має об'єкт в середовищі Scratch
А ім'я
Б положення на сцені
В розмір
Г напрямок у якому рухається
Д колір костюма
12. Вкажіть на виконавця в середовищі Scratch

Приложения:

Ответы

Автор ответа: twithpo
1
1. а
2. б
3. г
4. г
5.в
6.в
7. 1-г 2-а 3-б 4-в
8.А
9.Б
10.Д
11. Б
14.А
12. кіт
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: Ivahenkoegor00
Предмет: Українська мова, автор: hvostenkoa36
2. Ступені порівняння прикметників Завдання 1. Виписати: 1. Прикметники звичайного ступеня 2. Прикметники вищого ступеня 3. Прикметники найвищого ступеня 4. Прикметники, від яких неможливо утворить ступені порівняння 5. Прикметники, в яких неправильно утворенi ступені порівняння Теплий, бурштиновий, високий- високий, щирий, каштановий, бiльш розвинений, дешевий, молодий, гнiдий, сильніший за нього, самий холодний, найбiльш холодний, розумніший за всiх, бiльш товстий, гарний, поганий, ближчий, вищий, жовто-блакитний, заважкий, синюватий, щирий. Менш співчутливий, пресильний, прекрасний, живий, фіолетовий, буланий, малиновий, косий, синюватий, заважкий, кавовий, мертвий, порожнiй, бiльший, кращий, гарний, крилатіший, дорогий, рiзнобарвний, сумний. Завдання 2. Утворити ступені порівняння від прикметників: золотий, розумний, веселий, хоробрий, сміливий, сліпий, веселенький, жовтуватий, сильний, ультрамодний, весняний.​
Предмет: Английский язык, автор: AndyGAME777