Визначте кількість сторін опуклою многокутника, сума кутів якого дорівнює 2340°

Предмет: Другие предметы, автор: minnct8

Знайти спільне й відмінне в баладах різних народів

1 год назад

Предмет: Математика, автор: vladu4404

3 105 Додайте мішані дроби. Якщо можливо, скоротить отри маний дріб. a. 1 15 +15 6.22 +22 г.72+223 6 5/1/+ а. 4- 43-21 г. 22-11 д. 5 3 2- 4 (106) Виконайте віднімання мішаних дробів. Якщо можливо скоротіть отриманий дріб. 9 6.15 - 16 . 15 - 3,6 д. 3-2-15 6 5 B. 4. +3 8 4 e. 81 +22 107 Додайте мішані проби ко B. 6. в. 623 - 22 332-25% e. 3

Помогите пж

1 год назад

Предмет: Литература, автор: kateynaya0512

скласти план створення світу:
день перший- ...;
день другий- ...;
день третій- ...;
день четвертий- ...;
день п'ятий- ...;
день шостий-...;

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: kuvaldinatana

разгадайте крассворд по информатике.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dejnelbravlstars

ПОМОГИТЕ ПЛИИИЗ У МЕНЯ ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ОЧЕНЬ НАДО ПЛИИЗ!!!
1. Укажите ошибочное определение термина.
А. Фразеологизм – устойчивое сочетание слов.
Б. Синонимы – близкие по написанию и звучанию, но разные по значению слова.
В. Антонимы – противоположные по значению слова.
Г. Архаизмы – слова, вышедшие из употребления, замененные новыми синонимичными словами.
2. Какое из перечисленных слов имеет значение «Яркое проявление чувства, настроения, переживания»?
А. Спокойствие
Б. Эмоция
В. Экспрессия
Г. Долг
3. На какие 2 группы делятся слова по происхождению?
А. Диалектная и специальная.
Б. Книжная и разговорная.
В. Исконно-русская и заимствованная.
Г. Жаргонная и устаревшая.
4. Укажите вариант многозначного слова.
А. Суффикс
Б. Голова
В. Сахарница
Г. табурет
5. Укажите вариант, который не относится к общеупотребительной лексике.
А. Родаки
Б. Дети
В. Учителя
Г. Люди
6. Укажите вариант, где слово неправильно отнесли к группе ограниченного употребления слов.
А. Озимь - диалектизм.
Б. Фонема – специальная лексика.
В. Общага – профессионализм.
Г. Шпора – жаргонизм.
7. Укажите неправильную последовательность слов от высокой к низкой окраски.
А. Лик-лицо-морда.
Б. Длань-рука-лапа.
В. Кара-наказание-нагоняй.
Г. Вкушать-уплетать-есть.
8. Выберите нейтральную синонимичную замену слову «Радивая».
А. Трудолюбивая
Б. Веселая
В. Ленивая
Г. Сверхстарательная
9. В каком примере не правильно дана пара синонимов?
А. Ленивый - вялый.
Б. Родина-Отчизна.
В. Кульминация-вершина.
Г. Мировоззрение-непонимание.
10. Укажите ряд, в котором все пары являются антонимами.
А. Знаменитый – известный; умный – понятливый.
Б. Дверной косяк – косяк рыбы; зеленые косы березы – песчаная коса на море.
В. Храбрец-трус; День-ночь.
Г. Бе́рег — берёг; бу́ри — бури́.
11. Укажите неправильную характеристику омонима «гриф»
А. Птица.
Б. Печать
В. Часть струнного инструмента.
Г. Нож
12. Какой вариант ответа содержит верное доказательство: чем отличаются омографы от омофонов?
А. Омографы – слова, которые пишутся одинаково, но произносятся по-разному, а Омофоны – слова, одинаковые по звучанию, но разные по написанию и смыслу.
Б. Омографы имеют одинаковое значение, а омофоны – разные по смыслу.
В. Омографы не пишутся одинаково, а омофоны – звучат по-разному.
Г. Омографы являются устаревшими словами по написанию, а омофоны – пишутся различно в современном мире.
13. Укажите омофоны.
А. Алый - красный
Б. Падёж — падёшь
В. Лоб-чело
Г. Белый - черный.
14. Укажите ряд, где слова не являются паронимами.
А. Действующий – действенный
Б. Надевать – одевать
В. Черный - чернота
Г. Водный – водяной
15. Какое из выделенных слов употребляется в переносном значении?
А. Белая душа
Б. Белый мел
В. Белое платье
Г. Белый лист
16. Определите средство художественной выразительности в словосочетании «Костер рябины красной».
А. Метафора
Б. Метонимия
В. Синекдоха
Г. Эпитет
17. Какое средство художественной выразительности обозначает чрезмерное преувеличение черт предмета?
А. Олицетворение
Б. Антитеза
В. Эпитет
Г. Гипербола
18. Что такое ирония?
А. скрытая насмешка.
Б. Яркое определение слова.
В. Преуменьшение
Г. иносказание.
19. Какое из слов является просторечным?
А. Шумновато
Б. Шумиха
В. Шумно
Г. Шумный
20. Укажите вариант, который не относится к официально-деловой лексике.
А. Удостоверить
Б. Вследствие
В. Воззрение
Г. Благодаря
21. Какое словосочетание содержит профессионализм?
А. Сырое полотенце
Б. Лежит в столе
В. Маленький ребенок
Г. Прививку в руку
22. Укажите предложение, в котором содержится неологизм.
А. Утро вечера мудренее.
Б. Я пришел сегодня в школу рано.
В. В школе есть строгий дресс-код.
Г. Где бы мне взять что-то новенькое?
23. Укажите вариант, который относится к историзму, а не к архаизму.
А. Десница – правая рука.
Б. Око – глаз.
В. Перст – палец
Г. Кика – женский головной убор
24. Укажите вариант, где неправильно трактуется фразеологизм.
А. Бить баклуши – бездельничать.
Б. Медвежья услуга – большая услуга.
В. Горит в руках – выполняется быстро.
Г. Наступить на язык – заставить замолчать.
25. Укажите ответ, который подходит под значение фразеологизма «тайно, без свидетелей».
А. Типун на язык
Б. Око за око
В. С глазу на глаз
Г. Не моргнув глазом

7 лет назад

Визначте кількість сторін опуклою многокутника, сума кутів якого дорівнює 2340°

Ответы

Визначте кількість сторін опуклою
многокутника, сума кутів якого дорівнює 2340°