Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Помогитеее быстрей даю много балов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: igorbuc848
1

Ответ:

1) Пенал, ручка, олівець допомагають безкорисливо (безкорисливо - без винагороди)

2) Красиві,запашні, привабливі квіти висіли високо

3) Мама турбувалась про мене, про себе, про сім'ю

Объяснение:

1) Як? Безкорисливо

2) Як? Високо

3) Про кого? (додаток) про сім'ю

Предложения не много смешные, но за то правильно отвечают схемам.

Удачи

Интересные вопросы
Предмет: История, автор: km1925774
Об’єднайтеся у дві-три команди та проведіть конкурс знавців термінів і понять за розділом.
Рекомендований перелік термінів і понять: «варварське королівство», «Салічна правда», алод, бенефіцій, майордом, васал, рицар, «Каролінзьке відродження», василевс, синкліт, «Звід цивільного права», іконоборство, Румський султанат, Латинська Романія, іслам, Коран, халіф, «хіджра», рамазан, експансія, східна деспотія.
2. Робота в малих групах. У складі малих груп проведіть гру «Жива картина». Кожна група отримує завдання зобразити по одній сцені за матеріалом Франкської імперії, Візантійської імперії та Арабського халіфату. Доцільно обрати журі, яке визначить переможця.
3. Робота в парах. У складі пар проведіть гру «Аукціон імен». Предметами продажу на аукціоні є історичні діячі з розрахунковою одиницею — знання учнів та учениць. Ведучий називає ім’я історичного діяча. Той, хто знає факти про нього, — відповідає, якщо інший знає більше — відповідає наступним. Виграє після третього удару молотком той, чия розповідь була найбільш ґрунтовною.
4. Проведіть індивідуальну або командну гру «Хронологічний пасьянс». В одній колоді містяться картки з датами подій, в іншій — картки з визначеннями подій. При цьому в другій колоді є зайві картки. Можна зробити навпаки — зайві картки з датами. За визначений час гравцям необхідно встановити відповідність між датами й подіями.
5. Об’єднайтеся у дві-три команди та проведіть конкурс знавців історичної карти. Представник однієї команди називає представнику іншої подію, яку необхідно показати на чистій контурній карті. Правильна відповідь надає право поставити запитання суперникам.​
Предмет: Математика, автор: natashadeti1007
Предмет: Русский язык, автор: Min2323
Упр. № 2
Объяснить постановку знаков препинания и правописание чередующихся корней. Выполните фонетический разбор выделенного слова.
1 Сходи к парикмахеру дочка сказала мама Тебе давно пора подр..внять волосы. 2. Товарищ(?) генерал на р..внине я вижу вражеские танки громко сказал радист. 3. Дожди все не пр..кращаются и ур..вень воды в реках очевидно будет только повышаться. 4. Пушки палили весь день и естественно к вечеру ср..вняли город с землей. 5. Наши футболисты если постараются смогут ср..внять счет. 6. Я то(же) подумал что если Р..стислав немедле(н-нн)о не выед..т в путь то непр..менно опоздает к самолету. 7. Возр..ст нашего города почти две тысячи лет. 8. Наша первая задача посетить Р..стов. 9. Несмотря на то что прод..раться сквозь эти заросли было вовсе (не)просто отряд постепенно продвигался вперед. 10. Словно дикие звери набросились они на продукты так что ни о какой дележке пор..вну не могло идти и речи.