Предмет: Українська мова, автор: spekak2012

Поможіть будь ласка буду дуже благодарна

Приложения:

Ответы

Автор ответа: e6033398
1

Ответ:

Вправа 70

1. Чоловік - підмет, подивився- присудок

2. Астрономи- підмет, зробили- присудок

3. Ми- підмет, не можемо їх узагальнювати- присудок

4.Сонце- підмет, впало- присудок; обрій- підмет, запалав- присудок

5. Сонце- підмет, спускалось- присудок; вітер- підмет, почав стихати- присудок

6. Двері- підмет, гримнули- присудок; ліфт- підмет, заскрипів- присудок

Складні речення під номером:4,5,6

Вправа 72

1.Учені- підмет, вважають- присудок, планета- підмет, утворилась- присудок

2. Сталось- підмет

3. Комети- підмет, подарували- присудок

4. Гості-підмет, бомбардували- присудок; вони- підмет, наносили-присудок.

Объяснение:

Вибач, що знала те і написала

Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: arinayakutse
Предмет: Русский язык, автор: zaitsevalu2015
Я вас умооооооляю пожалуйста!!! Отдаю свои последние баллы!!!!
1)Изучая местоимения, вы заметили, что не так уж проста эта часть речи. Прочитайте высказывания о местоимениях учёных – лингвистов. Согласны ли вы с ними?
Если допустить невероятное, что местоимения исчезли вдруг из языка, речь стала бы невозможной. Человек бы не смог обозначить себя как говорящего, собеседника, лицо, о котором идёт речь. (Г.Солганик)
Местоимения удобны… Они, «как запасные игроки» на футбольном поле или «дублёры» в театре, выходят на поле, когда вынужденно «освобождают игру» знаменательные слова. (А.Реформатский)
Местоимения создают нам речевое удобство, так как экономят время и пространство.(Д. Розенталь)
2)Вставь подходящие по смыслу местоимения и определи из разряд:
___ дан во владение ___ богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. Всегда ли ___ обращаемся с ___ языком так, как ___ ___ заслуживает? По отношению ___ человека к ___ языку можно совершенно точно судить не только о ___ культурном уровне, но и о ___ гражданской ценности (К. Паустовский)
(самый, нам, мы, этим, он, того, каждого, своему, его, его)
3) Устраните двусмысленность:
1) Мальчик снял шапку с головы и подбросил её вверх.
2) Я вытащил рыбу из корзины и передал её отцу.
3) Во время летних каникул юные спортсмены поставили новые рекорды. Они превзошли все ожидания.
4) Возвратившись из экспедиции, капитан привёз с собою медведя. Он рассказал нам много интересного о своих приключениях.
5) Волны яростно ударяли о прибрежные скалы. С каждым часом они становились всё выше и выше.
6) Вчера перед школьниками гостеприимно раскрылись двери школы.
7) Окрепшие за лето, они с новыми силами взялись за учёбу.