Предмет: Математика, автор: sophiamaria

З двох міст, відстань між якими 529,32 км, одночасно на зустріч одна одній виїхали дві автівки. Швидкість першої – 80,2 км/год, а другої – в 1,2 рази більша. Через скільки годин вони зустрінуться?
НАПИШІТЬ ТУТ ХОРОШУ ВІДПОВІДЬ БУДЬ ЛАСКА

Ответы

Автор ответа: maxpodvarchuk
1

Відповідь:

80,2 * t + 96,24 * t = 529,32 км.

Розв'язавши це рівняння відносно t, отримаємо:

t = 3 години.

Покрокове пояснення: Позначимо швидкість другої автівки як x (в км/год). Тоді згідно з умовою задачі маємо:

швидкість першої автівки = 80,2 км/год,

швидкість другої автівки = 1,2 * швидкість першої автівки = 1,2 * 80,2 км/год = 96,24 км/год.

Нехай t - час, протягом якого рухалися автівки. За цей час перша автівка проїхала відстань 80,2 * t км, а друга - 96,24 * t км. За умовою задачі ці відстані разом дорівнюють відстані між містами.

Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: niginanigmatzhanova
Предмет: Русский язык, автор: iarsenadze
.Часть 1
1.Найди «третье лишнее». Чтобы найти лишнее слово, надо сначала образовать от глаголов формы повелительного наклонения:
А) писать, читать, думать;
Б) думать, петь, сказать.
2. Лингвистическая задача.
- О каком наклонении идет речь?
«Я реально существую, в отличие от моих братьев, существую попеременно в каждом времени - в настоящем, прошедшем и будущем».
3.Укажите ошибку в определении спряжения глагола:
А) рассказать – 2 спр.;
Б) вертеть – 2 спр.;
В) гнать- 2 спр.;
Г) краснеть – 1 спр.
4 Распределите глаголы по группам а) трудовой процесс, б) движение, в) состояние человека, г) состояние природы, д) процесс речи и мысли, е) проявление цвета, ж) процесс издавания звуков.
Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть, шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
5. Выписать из задания № 1 только глагол(ы) совершенного вида.
6. Запишите данные ниже глагола в инфинитиве, обозначив окончания.
Образец: Обвиняет – обвинять.
Отрастет, обидимся, отвлечетесь, околдую, зацвел.
7. Запишите глаголы, распределяя на две группы: раздельно с не и слитно с не:
(Не)останавливаться, (не)навидеть, (не)долюбливать, (не)знакомиться, (не)житься, (не)различают, (не)мог, (не)здоровится, (не)годовать, (не)отваживаются.
8. Запишите слова, распределяя на две группы(выделите суффиксы глаголов)
1. - ыва - , - ива - 2. - ова - , - ева –
Разбрас…вать, затапл…вать, проб…вать, танц…вать, осматр…вать, рад…вать, утрач…вать, след…вать, команд…вать, выращ…вать.
9. Выпишите словосочетания с переходными глаголами.
Сеять пш…ницу, др…мать на д…ване, прису…ствовать на конференц…и, чу…ствовать вину, уча…ствовать в сор..внованиях, любить бабушку, с…деть на лавочк…, рассказ…вать ска…ки, насл…ждаться тиш…ной, прин…сти дрова.
10. Найдите в предыдущем задании возвратный глагол, выпишите его. Составьте с одним из глаголов предложение.