Предмет: Математика, автор: Аноним

Розв'яжіть графічно систему рівнянь:
1)
2)
y=x+6,
13x+y=2;
[y+x=0,
4х+у=6;
3)
4)
x = -3,
2x+y=3;
(2y-x=2,
4y-2x=3

Ответы

Автор ответа: kurdelchukandrii
0

Перетворимо друге рівняння:

13x + y = 2 ==> y = -13x + 2

Підставимо це значення y в перше рівняння та отримаємо:

y = x + 6

x + 6 = -13x + 2 ==> 14x = -4 ==> x = -4/14 = -2/7

Підставимо x у будь-яке з двох рівнянь та знайдемо y:

y = x + 6 ==> y = -2/7 + 6 = 40/7

Відповідь: x = -2/7, y = 40/7

Графічне розв'язання:

[y+x=0,

4х+у=6]

y = -x (з першого рівняння)

Підставимо це значення y в друге рівняння та отримаємо:

4x + (-x) = 6 ==> 3x = 6 ==> x = 2

Підставимо x у перше рівняння та знайдемо y:

y = -x ==> y = -2

Відповідь: x = 2, y = -2

Графічне розв'язання:

(2y-x=2,

4y-2x=3)

Перетворимо друге рівняння:

4y - 2x = 3 ==> 2y - x = 3/2

Помножимо перше рівняння на 2 та додамо до другого:

4y - 2x + 4x - 2y = 3/2 + 4 ==> 2y + 2x = 11/2 ==> y + x = 11/4

x = -3 (з першого рівняння)

y = 11/4 - x = 11/4 + 3 = 23/4

Відповідь: x = -3, y = 23/4

Графічне розв'язання:

x = -3,

2x+y=3

Підставимо x у друге рівняння та знайдемо y:

2(-3) + y = 3 ==> y = 9

Відповідь: x = -3, y = 9

Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: jsheidhsu
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: vityakamene0000
Ребята помогите пожалуйста
Д/з:

1. Глагол – это____________________________________________________

2. Спряжение – это________________________________________________

3. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос____________________

4. Отметь только те глаголы, которые пишутся раздельно с НЕ:
а. (не)навидеть
б. (не)добиться
в. (не)годовать
г. (не)волить
д. (не)бояться
е. (не)лаять
ж. (не)лишать

5. Распредели глаголы по двум колонкам:
Брить, стелить, вылететь, ненавидеть, колоть, выспаться, дышать, думать, шептать, держать, обидеться, бороться, украсить, тянуться, лаять, вертеть.
1 спряжение 2 спряжение
__________________________________________________________________________________________________________________
6. Укажите ряд, в котором все глаголы стоят в форме прошедшего времени:
а. Ждал, опаздывал, нес
б. Будешь ждать, не опоздаю, уйду
7. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
а. Соб_рание, подп_реть, зат_реть
б. Зат_рать, соб_рать, уп_раться
в. Заж_гать, сд_ру, зам_рание
8. Найти характеристики, которые относятся к глаголу:
а) изменяются по лицам, числам, падежам;
б) бывают совершенного и несовершенного вида;
в) в прошедшем времени изменяются по числам и родам;
г) в настоящем времени изменяются по родам.
9. Найти глаголы 1 спряжения:
а) работать,
б) стелить,
в) дышать,
г) терпеть
Предмет: Литература, автор: Аноним