Предмет: Литература, автор: jokaiolahshsh

Дати аргументовану відповідь на питання "Що зробило Елізу Дулітл особистістю?"

Ответы

Автор ответа: eedad
1

Відповідь:

Еліза Дулітл - головна героїня п'єси "Пігмаліон" Бернарда Шоу, яка прагне підвищити свій соціальний статус та покращити своє життя. Протягом п'єси ми бачимо, як Еліза змінюється від мовного до поведінкового аспекту під керівництвом професора Генрі Хіггінса.

Хоча спочатку Еліза була неуклюжою, неввічливою та з низьким соціальним статусом, з часом вона вчитися правильно і вишукано спілкуватися, одягатися та поводитися. Вона отримує нові можливості, такі як робота в магазині, та навчається розуміти, як функціонує вище суспільство. Вона також стає самодостатньою та незалежною, приймаючи власні рішення та захищаючись від нав'язливих людей.

Таким чином, можна сказати, що Еліза Дулітл стала більш впевненою та самосвідомою особистістю завдяки своїй здатності вчитися та змінюватися, а також завдяки підтримці та наполегливості Генрі Хіггінса.

Пояснення:

Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: uteulievaajaru484
Напишите по этому тексту 5 вопросов и ответов.
Абай өмірі - ғажап өмір. Бесікте әнмен әлдиленген ол Абай өмірі көшпелі елде, әртүрлі рулардың салтында әсершiл болып қаласындағы Ахмет Риза медресінде оқыған. Медреседе өседі. Абай өн төрт жасынан бастап өлең шығарған. Семей өлеңдерін оқиды. Медреседе оқып жүрген жылдарының ол араб, парсы тілдерін үйренеді. Шығыс ақындарының соңында Семейдегі орыс мектебіне тусіп оқиды. Кейін балалық шағында дұрыс оқи алмаған орыс тілін қайтадан оки бастайды. Семейдегі Гоголь атындағы кітапханадан орыс тілінде шыққан кітаптарды көп оқиды. Осы кітапханада Е. П. Михаэлиспен танысады. Абай ақындықты халықтың даналығынан, тапқырлығынан, шеберлігінен үйренді. Абай орыс мәдениеті аркылы Еуропа мәдениетімен танысты. Абайды карапайым халықтың өмірі катты толғандырды. Олардың өмірі үшін күресті. ағып жатқан су екен. Жақсы- деп, өзінің ішкі уайымын Абай жас ұрпаққа көп көңіл бөлді. Жағымсыз қылықтан аулан болуға шақырды. Жасы үлкенді құрметтеуге, достыкка адал болуға, білім-ғылымды үйренуге шақырды. Жастарға уақытты тиімді пайдалану керектігін айтты. «Өмір-дүние дегенің - жаман көргенің - ойлай берсең, у екен», жазды. «Әсемпаз болма әрнеге, өнерпаз болсаң, арқалан. Сен де бір кірпіш дуниеге кетігін тап та, бар қалан!» - деп, өмірден өз орнын табуды өсиет етіп қалдырды. Ол «Жасымда ғылым бар деп ескермедім, пайдасын көре тұра тексермедім. Ержеткен соң түспеді уысыма, қолымды мезгілінен кеш сермедім!» — деп, «ғылым-білімді толық игере алмадым» деп өкінді. ​
Предмет: Музыка, автор: dzamalkarimli